 Что учитывается
1. Достижение заявленной цели 2. Содержание 3. Качество процесса выполнения работы
4. Сроки
1. Количество использованных источников информации. 2. Использование помощи одноклассников, родителей, учителя.
Критерии оценивания выполненных работ
| Понимание задания | Выполнение задания | Результат работы | Творческий подход | Отлично | Работа демонстрирует точное понимание задания | Все материалы имеют непосред-ственное отношение к теме; выводы аргумен-тированы; используется информация из достоверных источников; источники цитируются правильно; | Материал изложен
грамотно и логично. Содержание раскрыто полностью в соответствии с заданной тематикой.
Грамотная работа с точки зрения грамматики, стилистики, орфографии.
| Работа, содержится разнообразные оригинальные примеры. Отличается яркой индивиду-альностью. | | Хорошо | Включаются как материалы, имеющие непосредственное отношение к теме, так и материалы, не имеющие отношения к ней | Часть информации неточна или не имеет прямого отношения к теме. Не вся информация взята из достоверных источников или цитируется правильно
| Содержание раскрыто частично. Недостаточно выражена собственная позиция и оценка. Негрубые ошибки с точки зрения грамматики, стилистики, орфографии | В работе присутствуют авторские находки. Проводятся сравнения, но не делаются выводы. | Удовлетво-
рительно | Включены материалы, не имеющие непосред-ственного отношения к теме, собранная информация не анализируется и не оценивается. | Процесс решения неточный или неправильный. Случайная подборка информации: материалы неточны или не имеют отношения к теме. Не делаются попытки оценить информацию. | Содержание не раскрыто, отход от темы. Отсутствие логики изложения информации.
Процесс решения проблемы неточный или неправильный. Нет четкого ответа на поставленные вопросы | Обучающийся просто копирует информацию из предложенных источников; работа мало связана с темой веб - квеста. Стандартная работа, не содержит авторской индивидуальности |
Анкета "Пасха"Анкета "Пасха"
|
|
