sexologo Tarragona sexòleg
Xavier Conesa Lapena – Carme Serrat Bretcha
C/ Gaietà Vinzia, 11-13
MOLLET DEL VALLES
C/ Santa Anna, 26
BARCELONA
C/ Diagonal (cantonada) Passeig de Gràcia
BARCELONA
Tel 93 570 71 54 (petición de visita)
conesa_psicologo@yahoo.es
Xavier Conesa Lapena
(Montcada i Reixac, 1956) és un psicòleg i sexòleg català. El 1990 fundà el Centre de Psicologia Aplicada a Mollet del Vallès entitat dedicada als tractaments psicològics en adults,adolescents i nens. Compatibilitzà aquestes tasques amb les teràpies de parella i disfuncions sexuals masculines i femenínes, establint col.laboracions amb institucions dedicades a la salut mental,especialment de la comarca del Vallès. Posteriorment, posa en funcionament l’Institut Superior d’Estudis Sexològics (I.S.E.S.) a Barcelona, dedicat a la docència de la sexologia: postgraus, masters i cursos específics reconeguts d’Interès Sanitari pel Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya. L’Institut manté conveni de col.laboració amb la Universitat de Barcelona, Universitat de Girona,Universitat Ramon Llull i Universitat Oberta de Catalunya i
Centre d’Estudis Universitaris de California, Illinois
Tutor de pràctiques externes de la Facultat de Psicologia (UB) de la Universitat de Barcelona des de l’any 1.999
L’any 1997 es va especialitzar en els tractaments específics per a la depressió a través de la luminoteràpia, essent un dels capdavanters en la investigació i implantació d’aquesta teràpia a nivell estatal. Informacions al respecte publicada al periòdic El Mundo, articles periodístics a Consumer i al periòdic Público.
Ha estat també coordinador del Grup de Treball de Sexologia del Col.legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya.
Al llarg de tots aquests anys, ha establert col.laboracions en mitjans escrits, ràdio i televisió.Enllaços externs
- Pàgina Oficial de Xavier Conesa Lapena
- Acta Constitucional de l’Institut Superior d’estudis Sexològics I.S.E.S.
- Col.laboració Docent del Practicum de Psicologia de la Universitat de Barcelona
- Col.laboració Docent amb la Universitat de Girona
- Col.laboració en tasques de formació amb la Universitat Ramon Llull- Acord de Col.laboració amb la Universitat Oberta de Catalunya U.O.C.- Conveni de Col.laboració Acadèmica amb Centre d’Estudis Universitaris de California, Illinois
- Reconeixement de l’Ajuntament de Mollet del Centre de Psicologia Aplicada
- Referències sobre la investigació en Luminoteràpia al periòdic “El Mundo”. Any 2.005
- Investigacions sobre Luminoteràpia, Referències al periòdic “Público”. Any 2.007
- Coordinador del Grup de Treball de Sexologia del Col.legi Oficial de Psicòlegs de Catalunya
- Miembro de la Federacion Española de Especialistas en Sexologia
Carme Serrat Bretcha
Licenciada en Psicologia Colegiada nº 3.086 Adultos e Infantil (Universidad de Barcelona)
Diplomatura de Postgrado en Logopedia (Universidad Autonoma de Barcelona)
Certificación para el tratamiento de la Fundación Catalana del Sindrome de Down.
Diagnostico y Terapia Infantil (Instituto Medico del Desarrollo Infantil)
Tutora de practicas Universidad de Barcelona y Universidad Ramon Llull
Terapeuta Sexual i Familiar
Coordinadora de l’Institut Suparior d’Estudis Sexològics I.S.E.S.
Professora d’Integració Social i Atenció Soció Sanitària
Professora de Comunicació alternativa, Atenció a persones amb dependencia,
Assessora Psicològica d’escoles bressol.
Assessorament a pares
Tutora de Pràctiques Universitat Oberta de Catalunya
Conferenciant de temes relacionats amb la psicologia infantil.
TRACTAMENTS
TRACTAMENTS DE LA PERSONALITAT
Tractament de la Depressió (VIDEO)
http://www.curar-depresion.com (TOT SOBRE DEPRESSIÓ)
PUBLICACIONS:
Revista del Col.legi Oficial de Psicòlegs.
"El paper del Psicòleg a les Psicoteràpies"
Psychologies
"Amor i Sexe: Inseparables?"
Revista del Col.legi Oficial de Psicòlegs:
"La Sexualitat en Pacients amb Anorexia i Bulimia"
La Portada del Valles:
"Se hereda la depresió?"
Contrapunt:
"El tractament Psicològic. Un enfoc actual"
La Vanguardia.Suplemet:
"Sexe a P-3"
Contrapunt:
"Estils de vida que poden ajudar a la Depresió"
Publicaciones en Psicoactiva. Revista especialitzada:
2002 Articulo: EYACULACION PRECOZ. (autor: xavier conesa). la eyaculacion precoz: el problema sexologico mas frecuente y el que tiene mejor solucion.
2002 Articulo: CRISI? QUINA CRISI!. (autor: xavier conesa). en els nostres temps i en l'entorn occidental es donen una sèrie de malalties o trastorns que no existien temps enrera i que no es troben en altres indrets. per tant, podem dir que es tracta de trastorns vinculats al nostre estil ...
2003 Articulo: EL MALESTAR PSICOLÒGIC. (autor: xavier conesa). les primeres dades que tenim de la xarxa de metges de capçalera indiquen que a l'11 % dels pacients que ens consulten se'ls diagnostica un problema psicològic. aquestes dades queden per comprovar, ja que un pacient pot tenir diver...
2003 Articulo: FUNCIONAMIENTO DE UN CENTRO PSICOLÓGICO EN LA PRÁCTICA COTIDIANA. (autor: judith fernández sánchez). descripción del funcionamiento del centro psicológico conesa-serrat
2004 Articulo: REFLEXIONES SOBRE UN TRASTORNO PARANOIDE VS. TOC. (autor: xavier conesa). hace algún tiempo que estoy tratando a un muchacho que presenta un cuadro que considero que está en ese punto de inflexión entre el trastorno paranoide y el trastorno obsesivo grave...¿donde ubicarlo?
2004 Articulo: L'ESTRÈS I L'ANSIETAT. (autor: xavier conesa). els professionals d'atenció primària constaten dia a dia en una part important dels pacients un component psíquic associat als seus símptomes, i en molts diagnostiquem un transtorn psicològic com a problema de base.
2005 Articulo: TRACTAMENT DEL TRASTORN D'ANSIETAT. (autor: xavier conesa). la multiplicitat de símptomes que presenten aquests trastorns condueixen els pacients a recòrrer infructuosament als consultoris de diverses especialitats, sense obtenir, en molts casos, un diagnòstic correcte, i per tant, un trac...
2005 Articulo: COMPRENDRE L'ANSIETAT. (autor: xavier conesa). dins l´ansietat o atac de pànic hi ha dues forces que s'uneixen i es sumen.
2006 Articulo: CRISIS D'ANSIETAT. (autor: xavier conesa). en els nostres temps i en el nostre entorn occidental es donen una sèrie de malalties o trastorns que no existien temps enrera i que no es troben en altres indrets. per tant, podem dir que es tracta de trastorns vinculats al nostr...
2006 Articulo: MÉTODO CONESA-SERRAT PARA EL TRATAMIENTO DE LA DEPRESIÓN. (autor: xavier conesa). la complejidad del trastorno depresivo requiere de un abordaje multifactorial. generalmente requerirá de una psicoterapia y del antidepresivo adecuado. a todo ello habrá que añadir unos cambios de vida. no existe por tanto la p...
2007 Articulo: DEPRESSIÓ MENOR: DISTIMIA (DEPRESSIÓ NEURÒTICA). (autor: xavier conesa). criteris per al diagnòstic de distimia (dsm-iv).
2007 Articulo: COM ES DIAGNOSTICA UNA DEPRESSIÓ GREU. (autor: xavier conesa). criteris per diagnosticar una depressió major o malencònica (dsm-iv).
2008 Articulo: INFORMACIÓ NECESSARIA PEL PACIENT DEPRESSIU. (autor: xavier conesa). la depressió és una malaltia, no un defecte de personalitat o una debilitat. la millora és la norma, no l'excepció. els tractaments són efectius, hi ha moltes opcions de tractament, i és possible establir un tractament efectiu per...
2008 Articulo: QUAN APAREIX LA DEPRESSIÓ. (autor: xavier conesa). en atenció primària, entre el 6% i 8 % dels pacients pateixen trastorns depressius majors, i el risc de depressió és clarament més alt a les dones.
2008 Articulo: COM ENS HEM DE COMPORTAR DAVANT D'UNA PERSONA QUE PATEIX DEPRESSIÓ?. (autor: xavier conesa). no hi ha res més dolorós que veure com el marit, la dona, el pare, la mare, el fill o la filla es mostren cada cop més apàtics, deixen de participar en els esdeveniments familiars, no es preocupen del seu aspecte personal, es pass...
2009 Articulo: ESTRÉS, DEPRESSIÓ I EXERCICI FÍSIC. (autor: xavier conesa). l'estrès. de manera general, els estudis indiquen que l'exercici ajuda l'individu a afrontar millor l'estrès, gràcies a una adequada predisposició biològica que ajudaria a afrontar-ne els resultats psicològics i psicosocials. el t...
2009 Articulo: ADOLESCENTS, SENTIMENTS I HOMOSEXUALITAT. (autor: xavier conesa). en arribar a l'adolescència, els nens d'ahir, ja convertits en el noi o la noia d'avui, prendran consciència de la seva homosexualitat i hauran d'assumir-la i acceptar-la.
2009 Articulo: NENS, SENTIMENTS I HOMOSEXUALITAT. (autor: xavier conesa). sent encara l'homosexualitat un tema tabú i, per tant, poc explicat, els primers que s'adonen de l'orientació homosexual d'un infant són els seus companys d'escola.
2010 Articulo: TRACTAMENT DEL LLENGUATGE EN ELS NENS. (autor: xavier conesa). retards del llenguatge es donen en nens petits que fan un desenvolupament més tardà de les habilitats lingüístiques. a partir del joc cal anar recollint les seves expressions comunicatives al mateix temps que es van donant models ...
2010 Articulo: LA HIPERACTIVITAT. (autor: xavier conesa). la hiperactivitat infantil o, tal com es coneix des del punt de vista tècnic, el trastorn per dèficit d'atenció amb hiperactivitat (tdah) és una de les alteracions comportamentals de major impacte en el desenvolupament educatiu i ...
2003 Articulo: QUAN LES NOIES NO MENGEN. (autor: xavier conesa). els factors de risc en els trastorns alimentaris en l'anorèxia i la bulímia nervioses són molts, sobretot en la pubertat del sexe femení, però el central és la restricció alimentària.
2003 Articulo: QUAN MENJAR ÉS UN PROBLEMA. (autor: xavier conesa). la bulímia és la ingesta excessiva d'aliments que després s'intenten compensar amb conductes anòmales com ara vòmits, abús de laxants i diurètics, o dietes restrictives intermitents la qual cosa s'acaba convertint en un costum que...
2004 Articulo: QUÈ HA DE FER LA FAMÍLIA DAVANT UN MALALT DE BULÍMIA?. (autor: xavier conesa). és totalment incorrecte afirmar que les famílies són la causa d'un trastorn alimentari. no obstant això, determinades característiques familiars, juntament amb factors individuals de la persona malalta i factors socials, poden pre...
2005 Articulo: MENJAR MOLT I A TOTES HORES: TRACTAMENT. (autor: xavier conesa). no hi ha una única línia d'actuació o tractament possible en els trastorns d'alimentació, i en concret en la búlimia nerviosa. se'n pot aplicar més d'un i fer-ho conjuntament per augmentar l'efectivitat del tractament.
2006 Articulo: PER QUÈ APAREIX LA BULÍMIA?. (autor: xavier conesa). factors que afavoreixen l'aparició de la bulímia.
2006 Articulo: LOGOPEDIA: ALTERACIONS DEL LLENGUATGE. (autor: xavier conesa). detecció i diagnòstic.
2006 Articulo: QUÈ SABEM SOBRE L'ALCOHOL?. (autor: xavier conesa). diversos consells sobre l'alcohol
2007 Articulo: DROGUES INFORMACIÓ GENERAL. (autor: xavier conesa). què és la droga?. és una substància que tant pot ser natural com química i que quan es consumeix modifica el funcionament del nostre cos i de la nostra ment, alterant l'estat d'ànim, la percepció i el coneixement. sovint crea dep...
2008 Articulo: QUÈ ÉS UN TRACTAMENT PSICOLÒGIC?. (autor: xavier conesa). el tractament psicològic (psicoteràpia) té com a objectiu el canvi de pensaments, sentiments i conductes que a l'individu li fan patir d'una manera o d'una altra.
2008 Articulo: VISIÓ GENERAL DELS TRASTORNS PSICOLÒGICS. (autor: xavier conesa). les solucions semblen difícils de trobar, però l'evidència és que resulta imprescindible cuidar, en la mesura que sigui possible, la dinámica diària de vida que tenim i respectar el fet que hem de destinar un temps mínim a activit...
Tribuna Vallesana
"L'atenció psicològica a la comarca del Valles"
La Portada del Valles:
"Com reconèixer i tractar l'alcoholisme"
Continguts del Master de Sexologia de l'Institut Superior d'Estudis Sexològics (ISES)
En condició de Director de l'Entitat i com a Docent.
Reconeguts pel Departament de Salut de la Generalitat:
1. Disfuncions Sexuals Masculines. La Falta de Erecció.
2. Disfuncions Sexuals Femenines. La manca de desig sexual.
3. Estudi del Vaginisme
4. La Complexitat Sexual. Les Parafílies
5. Generalització dels Trastorns Sexuals
6. Estudi del Orgasme i els seus Disfuncions
7. Avaluació de les Disfuncions Sexuals a General
8. El Diagnòstic en Sexualitat
9. Disfuncions Sexuals Masculines. La Ejaculació Precoç
10. L'Entrevista Psico-Sexual
11. El Enquadrament Terapèutic. L'actitud del Terapeuta
12. Farmacologia i Sexologia
13. Sessió de Devolució. Entrevista aclaridora
La família és la institució més antiga de la terra i té un paper fonamental en la societat . Es va realitzar un estudi sobre el comportament de les famílies disfuncionals en el consultori 56 del municipi Banes , en el període de gener- desembre 2012 . L'univers va estar constituït per 100 famílies de les quals es va escollir una mostra aleatòria de 50 famílies es van revisar un total d'11 bibliografies . La dada es va escollir de les història clíniques familiars . Ens vam proposar com a objectiu demostrar el comportament de les famílies disfuncionals . Classifiquem les crisis familiars i s'identifica el comportament de les crisis no transitòries , demostrant-se que van prevaler les crisis per desorganització amb 20 pacients per a un 50% , aconseguint modificar el 76,9% de les crisis per problemes de salut , per desmembrament es van modificar març per un 42,8% en el compliment de l'internacionalisme , per increment març per a un 75% en embarassos no planificats , en les crisis per desmoralització es van modificar el 50% per alcoholisme i el 50% de conducta social inadequada , aconseguint un grau de satisfacció bo en 45 famílies per a un 90% , concloent expressant que es va aconseguir l'activitat planificada demostrant la importància del treball realitzat.
Paraules claus : Família / Conducta Social / Famílies disfuncionals .
Introducció
La Família és la institució més antiga de la terra i té un paper fonamental en la societat humana . Al llarg de la història la fortalesa de la societat ha estat en funció de la fortalesa de la família . Aquesta institució , és el major mitjà en què es crien els fills perquè es converteixin en adults madurs ( 1) .
La família és feliç en un recés de pau i seguretat , imagineu per un moment la família ideal , durant el sopar , els pares amorosos se sentin amb els seus fills i conversen animadament sobre els successos del dia . Els nens compten amb entusiasme que ha passat a l'escola, els pares reflexionen sobre com els ha anat a la feina . El temps relaxant que passen junts els reconforten i tot per afrontar un nou dia ( 1)
Avui la família està canviant i tristament no per millorar doncs la pressió de treball dels pares per la llunyania del treball d'alguns d'ells , de vegades les llars es converteixen en casa d'hostes i no se li dóna l'atenció adequada a la família , l'esposa potser no se senti ben atesa pel seu marit , té molta pressió de treball i descuida la cura amb els seus fills a més quan hi ha problemes de salut aquestes famílies fan crisi, a les quals hem de donar-li una atenció especial i és a les famílies anomenades disfuncionals . A aquestes famílies se'ls brinden atenció per l'equip de salut , especialment pel metge i la infermera de la família . ( 5)
Doncs si em preguntessin : Què és per a mi la família ? , Assegurança li respondria per a mi la família és el més important , la meva família és la major felicitat que tinc . No hi ha res de més significant que la meva família . Que no faria per la meva família ! '
Es considera una família funcional quan les tasques o rols assignats a cada membre estan clars i són acceptats per aquests. És important també perquè la família sigui funcional que no hi hagi sobrecàrrega de rol que pot ser degut a sobreexigències , com podria ser en casos de mares adolescents o de llars monoparentals i també es deuen a sobrecàrregues genèriques o per estereotips genèrics que impliquen rigidesa quant a les funcions masculines i femenines en la llar .
Una altra condició necessària perquè funcioni adequadament la família és que hi hagi flexibilitat o complementarietat de rol o sigui, que els membres es complementen recíprocament en el compliment de les funcions assignades i aquestes no es vegin de manera rígida.15
La quantitat de famílies disfuncionals que hi ha a la nostra àrea de salut i el treball realitzat amb les mateixes va servir de motivació per realitzar aquest treball amb el propòsit de brindar ajuda i cooperar amb les mateixes , perquè disminueixin les seves preocupacions i canviïn el seu estil de vida , modificant els seus factors de risc .
Amb l'objectiu general de demostrar el comportament de les famílies disfuncionals per aconseguir un grau de salut òptim en aquests casos , modificant les crisis i específicament realitzar una classificació de les mateixes , valorar el treball realitzat quant a la modificació d'aquestes i demostrar el grau de satisfacció de les famílies davant el treball realitzat .
Desenvolupament
Durant les diferents etapes del desenvolupament familiar , la família s'enfronta diferents moments crítics del cicle evolutiu , que impliquen canvis tant individuals com familiars , els que poden constituir un període de crisi .
Segons Blaustein S. aquestes crisis són cridades evolutives , perquè estan en relació amb els canvis biològics , psicològics i socials de cada un dels membres de la família , i amb els canvis , en conseqüència , de les pautes d'interacció en el context familiar . En aquestes crisis evolutives es canvien les velles pautes d'interacció per altres noves que possibiliten , a cada un dels membres de la família , l'acompliment de noves funcions en els seus rols , posant de manifest un desenvolupament cada vegada més acabat d'individuació i d'una estructura familiar cada vegada més complexa i diferent a l'anterior , el que dóna lloc al creixement i desenvolupament de la família .
Per la seva banda Louro I. planteja que en aquest procés de canvi predominen les tasques denominades de desenvolupament , les que estan relacionades amb les etapes del cicle vital que necessàriament ha de travessar la família per desenvolupar-se, créixer i madurar . Quan cada un dels membres de la família té ben definides les seves funcions i els rols corresponents al cicle vital cronològic , va creant-se una estructura familiar organitzada que li permet tenir un desenvolupament en la seva identitat familiar i en la individualitat personal dels seus components . Ara bé, si en l'esforç de reorganització familiar la pròpia estructura familiar , per la seva falta de flexibilitat , no ho permet , apareixen llavors les disfuncions familiars .
Cohen i Ahearn defineixen la crisi com una situació vital que inclou canvis , amenaces o dificultats , que originen desequilibri personal . Pot derivar de factors del desenvolupament , com la pubertat , embaràs o edat madura , o de factors accidentals , inclosos un accident automobilístic , incendi o desastre natural.14
Hamilton, Mc Cubbin i Fegley en el seu llibre Stress and Family conceptualitzen les crisis com un augment de la disrupció , desorganització o incapacitat del sistema familiar per funcionar . La família en crisi es caracteritza per la inhabilitat a retornar a l'estabilitat , ia la constant pressió a fer canvis en l'estructura familiar i en els models de interacción.7
Tant els esdeveniments normatius com els paranormativos , tenen algunes especificitats que els caracteritzen : per exemple , alguns esdeveniments normatius es poden preveure , el que permetria fer anàlisis amb antelació , i redundaria en una preparació millor per enfrontar , mentre que alguns esdeveniments paranormativos poden ser esperats , com és el cas d'una hospitalització planificada , o una mort després d'un període llarg de malaltia . Molts no es poden preveure com el cas de la mort sobtada , o per accident , i el suïcidi .
Mètode
Es va realitzar un estudi retrospectiu sobre el comportament de les famílies disfuncionals , pertanyents al consultori 56 de la policlínica Cesar Fornet Fruits del municipi Banes , província Holguín , en el període comprès de Gener - desembre 2012 .
L'univers es va constituir per 100 famílies ateses de les quals es va escollir una mostra aleatòria conformada per 50 famílies amb què es va treballar durant el període d'estudi .
La dada primari es va obtenir de les històries clíniques familiars , es va utilitzar com a mètode d'inclusió totes aquelles famílies classificades com disfuncionals , excloent les famílies funcionals .
Ens vam proposar analitzar les diferents crisis familiars classificant-les en transitòries i no transitòries . Es van analitzar les diferents etapes del cicle de vida : ( formació , extensió , contracció i dissolució ) . Les no transitòries es van classificar en desorganització incloent canvis econòmics , increment , desmoralització , desmembraments i mixtes .
Es van analitzar les diferents crisis no transitòries determinant si es va aconseguir o no la modificació d'aquestes , culminant amb el grau de satisfacció de les famílies amb la tasca realitzada.
Les dades obtingudes van ser analitzades i codificats mitjançant mètodes computats en el sistema Microsoft Word , es van representar els resultats en taules simples donant valors percentuals per a la seva millor comprensió .
Finalment es van presentar els resultats obtinguts al consell científic de la Unitat envers el seu consentiment procedir a divulgar els resultats .
Discussió i resultats
Per reafirmar aquest criteri volem recolzar-nos en el concepte de salut brindat per l'OMS on es concep aquesta no només com absència de símptomes sinó també el gaudi d'un benestar psicològic i social .
Per poder parlar d'estat de salut adequat cal tenir en compte la manera de vida de l'individu i per tant , les seves condicions i el seu estil de vida . En general , l'home pertany , viu i es desenvolupa dins del grup social primari anomenat "família " i d'aquí que considerem molt important també per a la seva salut, la seva manera de vida familiar.2
La família com a grup social ha de complir 3 funcions bàsiques que són : la funció econòmica , la biològica i l'educativa , cultural i espiritual14 i és precisament aquest un dels indicadors que s'utilitzen per valorar el funcionament familiar , o sigui , que la família sigui capaç de satisfer les necessitats bàsiques materials i espirituals dels seus membres , actuant com a sistema de suport. Aquesta funciona adequadament quan no hi ha rigidesa i pot adaptar-se fàcilment als canvis . La família és un continu d'equilibri - canvi . Per aconseguir l'adaptació al canvi , la mateixa ha de tenir la possibilitat de modificar els seus límits , els seus sistemes jeràrquics , els seus rols i regles , en fi , de modificar tots els seus vincles familiars , ja que no són independents els uns dels altres . Considerem que aquest indicador de funcionament o sigui , la capacitat d'adaptació és un dels més importants , no només perquè abasta tot el conjunt de vincles familiars , sinó també pel fet que la família està sotmesa a constants canvis perquè han d'enfrontar constantment 2 tipus de tasques que són les tasques de desenvolupament ( són les tasques relacionades amb les etapes que necessàriament ha de travessar la família per desenvolupar-se al com se li denomina " cicle vital" ) i les tasques d'enfrontament ( que són les que es deriven l'enfrontament a les crisis familiars no transitòries o paranormativas ) .
En analitzar la classificació de les crisis familiars podem plantejar que l'increment de les crisis no transitòries està relacionat amb que aquestes no es relacionen amb el cicle vital de la vida , ja que aquestes apareixen degudes fonamentalment als problemes de salut d'algun membre de la llar que en moltes ocasions altera la dinàmica familiar per no complir amb un tractament mèdic o per un mal seguiment, els canvis econòmics importants també plantegen alguns autors que influeixen en l'aparició de les mateixes , ja sigui per baixa percápita o en ocasions per una entrada econòmica important . Coincidint nostres estudis amb altres autors . Pérez Cárdenas ( 13 )
Les crisis transitòries que van prevaler en l'etapa d'extensió , a causa que en aquesta etapa comença amb el naixement de l'últim fill i quan el primer abandona la llar , podem referir que durant aquesta etapa s'incrementen les crisis, en moltes ocasions a causa de la independència d'un dels fills , les males relacions familiars o entre pares coincidint nostre estudi amb altres autors J. M . Fragoso . ( 13
En analitzar les crisis no transitòries s'observa que dins d'aquestes prevaler les crisis per desorganització relacionant aquesta amb el plantejat per Pérez Cárdenas . ( 12 )
Podem observar que s'aconsegueix modificar les mateixes en 13 famílies a causa de la tasca realitzada durant l'etapa de treball , fonamentalment amb l'educació rebuda pel que fa al tractament mèdic , la distribució de la percápita o sigui la planificació dels recursos econòmics . Coincidint nostre treball amb Ortiz Gómez . ( 5)
En l'anàlisi de les crisis per desmembrament observem que van ser modificades 7 famílies ja que van ser produïdes per la mort d'alguns dels seus membres per la sortida del país a complir missió internacionalista , o en alguns casos el divorci que amb el treball sistemàtic i l'atenció emocional a cadascun dels seus membres , es va aconseguir un bon funcionament familiar coincidint nostres estudis amb altres autors com Almagro Domínguez ( 10 )
En les crisis per increment veiem que es van modificar abril a causa del treball realitzat amb els pacients que van presentar crisi per embarassos no planificats , mitjançant l'educació prenatal i la informació del programa Maternitat i paternitat responsable així com les xerrades educatives a la família en general , encaminada a com aconseguir un bon funcionament familiar i convivència amb els seus membres , estant en correspondència amb el plantat per Luque Barroso ( 12 ) sobre els factors que influeixen en un bon funcionament familiar .
Realitzem una anàlisi de les crisis per desmoralització , observant que malgrat el treball realitzat en les mateixes no es va aconseguir complir tots els objectius traçats ja que aquestes afecten en major grau el bon funcionament familiar alterant la dinàmica de les mateixes pel que s'ha de treballar amb la participació activa no només de l'equip de salut, sinó de la FMC , CDR , Consell Popular etc .
En analitzar el grau de satisfacció de la família observem que es va assolir un grau de satisfacció bo , demostrant l'estreta interrelació establerta entre l'equip de salut i la família , l'acceptació i compliment de les indicacions donades així com l'ardu treball sistemàtic realitzat i la educació encaminada a elevar la dinàmica i el bon funcionament familiar .
Amb la realització d'aquest treball vam arribar a la conclusió que la major quantitat de les famílies modificar les seves crisis . Es va aconseguir l'activitat planificada demostrant la importància del treball realitzat. Obtenint un grau de satisfacció bo per part de la família .
Conclusions
El que s'ha plantejat incentiva el criteri de les autores del present treball que es va aconseguir la modificació del major nombre de crisis presentades amb el treball realitzat per l'equip bàsic de salut .
Es va aconseguir l'activitat planificada demostrant la importància del treball realitzat.
S'obté un bon grau de satisfacció per part de la família .
Per tant , la principal característica que ha de tenir una família funcional és que promogui un desenvolupament favorable a la salut per a tots els membres , per la qual cosa és imprescindible que tingui : jerarquies clares , límits clars, rols clars i definits , comunicació oberta i explícita i capacitat d'adaptació al canvi .
Bibliografia
1 - Rigol Ricardo O. Família a : Medicina General Integral . L'Havana , Poble i Educación.2007 tl . 3.133,34-40 .
2 - Pérez Cárdenas C , Negrin Pérez I, Fragoso Jm . Manifestacions de les crisis familiars transitòries en una població de Aldemar Rev Cubana Medicina General Integral. 2007 , 13 (15) :443-47 .
3 - El secret de la felicitat Familiar . Sexologia i Societat 2007; 12 (5 ) :27 - 40 .
4 - García Montes , O González Villarubia PI Orlandini Navarro . Caracterització psicofuncional de pacients amb estrès familiar . Revista cubana Medicina General Integral 2008; 13 ( 2) 118-2 .
5 - Ortiz Gómez MT Lauro Vernal I Giménez Congues , Mètodes d'investigació diversos en l'estudi de la salut familiar , Revista cubana Medicina General Integral 2009; 15 ( 2) 181-85 .
6 - Herrera Santi PM La Família Funcional i Disfuncional , un indicador de salut , Revista cubana Medicina General Integral 2009; 13 (6 ) 591-95 .
7.Hamilton I, Mc Cubbin A, Figley C. Stress and family . Coping with catastrofe . New York: 1983 ; Vol2 :5 - 50 .
8 - Ruiz Rodríguez G. La Família . Conceptes , funcions estructures , sicle de vida familiar , Revista cubana Medicina General Integral 2009; 6 (1 ) 58-73 .
9 - Cuba ministeri de salut pública , Carpeta metodològica 1996 .
10 - Almagro Domínguez . Tendències actuals i futures de la teràpia de família , Revista cubana Medicina General Integral 2008; 13 ( 2) 118-2 .
11 - Martínez Gómez C. La família i les necessitats psicològiques de nen . Revista cubana Medicina General Integral 2008; 13 ( 2) 118-2 .
12 - Pérez Moradenca . Crisi familiars no transitòries . Revista cubana Medicina General Integral 2007; 8 (12 ) 144-51 .
sexologo Tarragona sexòleg