№ | Название кейса | Организация- работодатель | Краткая формулировка | Ограничения по кол-ву команд | Ограничения по географии команд | Эссе | Тест |
1 | Робот для уборки школьной территории | ООО "Экзамен-Технолаб" | Разработать макет робота в среде трехмерного моделирования SnapCad или Fusion 360, с помощью предоставленного ПО разработать и реализовать алгоритмы автономной работы | нет | нет | да | нет |
2 | Умный интерьер | Armstrong Ceiling Solutions & Knauf Ceiling Solutions | Создать дизайн-проект и выполнить макет эргономичного класса | 5 | Москва | да | нет |
3 | Ремесла как основа творчества | Armstrong Ceiling Solutions & Knauf Ceiling Solutions | Создать изделие, имеющие практическое применение в повседневной жизни | 5 | нет | да | нет |
4 | Разработка тематического блока для образовательного портала «Изучи интернет - управляй им» | Координационный центр национального домена сети Интернет | Разработать контент и сценарии игр, которые помогут изучить новые темы в разделе "Знания" | нет | нет | нет | нет |
5 | Рисуем поздравительные открытки: видеоуроки в операционной системе "Альт Образование" | Компания "Базальт СПО" | Разработать серию видеоуроков по технологии создания поздравительных открыток с использованием векторного графического редактора LibreOffice Draw | 5 | нет | нет | нет |
6 | Разработка видеообзоров программ в составе «Альт Образование» | Компания "Базальт СПО" | Разработать серию видеороликов с обзором образовательных программ (пакетов), включенных в «Альт Образование» в соответствии с выбранным уровнем образования | 5 | нет | нет | нет |
7 | Разработка квеста по продукту Simply Linux | Компания "Базальт СПО" | Разработать образовательный квест на тему «Путешествие по Simply Linux» для учащихся начальной или средней школы | 5 | нет | нет | нет |
8 | В разработке | Компания "Базальт СПО" | В разработке | 5 | нет | нет | нет |
9 | Разработка и реализация концепций решения экологических проблем Тихого океана | Центр морских исследований МГУ, ЦМИТ при Научном парке МГУ" | Реализовать концепцию решения экологических проблем Тихого океана с помощью робототехнических устройств | 5 | нет | да | нет |
10 | Создание сайта по одной из боевых операций ВОВ | РХТУ им. Д.И. Менделеева | Каталогизировать карты одной из боевых операций времен ВОВ разместить на онлайн ресурсе | нет | нет | да | да |
11 | Помощь одиноким пожилым людям в Москве и в регионах | Благотворительный фонд "София" | Реализовать программу помощи одиноким пожилым людям | 10 | нет | да | нет |
12 | Разработка школьного Youtube-канала. Школьный влог | Movavi | Создать популярный школьный You-Tube-канал о науке | нет | нет | да | нет |
13 | Фотопроект | Movavi | Реализовать социальный проект помощи пожилым людям по реставрации старых фотографии в Movavi Фоторедакторе | нет | нет | да | нет |
14 | Развитие экотуризма в условиях городской среды | Эколого-просветительский центр "Воробьевы горы" | Спроектировать экотуристический маршрут | нет | нет | да | нет |
15 | Ответственное потребление | Эколого-просветительский центр "Воробьевы горы" | Провести исследование и/или реализовать в школе проект по осознанному потреблению | нет | нет | да | нет |
16 | Электробезопасность | Группа ГАЗ | Создать пособие по безопасности в быту и на производстве | нет | нет | нет | нет |
17 | Здоровье - образ жизни! | ГБУЗ «Московский научно-практический центр наркологии Департамента здравоохранения города Москвы» | Разработать проект по информированию и мотивации на ведение здорового образа жизни | нет | Москва | нет | нет |
18 | 3D проектирование и печать предметов интерьера и малых архитектурных форм в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Академия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Создать и напечатать на 3D принтере модель предмета интерьера или малую архитектурную форму | 35 | нет | нет | нет |
19 | Cоздание 3D экспоната школьного музея в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Академия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Создать и подготовить к печати 3D модель экспоната школьного музея | 35 | нет | нет | нет |
20 | Создание учебно-методических модулей в предметных областях в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Академия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Создать и подготовить к печати 3D модель исследуемого предмета для учебно-методических модулей в предметных областях | 35 | нет | нет | нет |
21 | Создание объектов промышленного дизайна в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Академия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Разработать тематический проект создания предметов промышленного дизайна | 35 | нет | нет | нет |
22 | Создание сайта для музея игрушек СССР | ЦМИТ Ниагара | Создать функционирующий сайт по ТЗ Заказчика | 5 | нет | да | нет |
23 | Создание Instagram канала для магазина деревянных изделий | ЦМИТ Ниагара | Создать Instagram канал по ТЗ Заказчика | 5 | нет | да | нет |
24 | Путешествие в цифровой мир: его азбука и язык (практика на макетных платах)
| ИИКС НИЯУ МИФИ и проект Сотвори звезду | Реализовать проект в соответствии с ТЗ Заказчика | 20 | Москва | да | нет |
25 | Умный дом | ЛАРТ | Реализовать проект с применением технологии "Умный дом" | 15 | нет | нет | да |
26 | Создание инженерного проекта с применением конструктора "Печенег" | ЛАРТ | Реализовать проект с применением конструктора "Печенег" | 15 | нет | нет | да |
27 | Видеокурс по ораторскому мастерству | ГБОУ Школа № 2086 | Реализовать проект создания видеокурса по ораторскому искусству, сделать анализ информативности курса по результатам анкетирования | 15 | нет | да | нет |
28 | Сценарий рекламной игры | Рекламная студия Паракало | Разработать сценарий компьютерной рекламной игры и провести мероприятие в школе с применением созданных материалов | нет | нет | да | нет |
29 | Разработка урока для библиотеки МЭШ | Рекламная студия Паракало | Создать урок для библиотеки МЭШ | нет | нет | да | нет |
30 | Создание контента для канала Яндекс.Дзен | Рекламная студия Паракало | Подготовить контент в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | да | нет |
31 | Повышение эргономики программных средств Астра Линукс | ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») | Описать улучшения (текст, картинки, видео) которые позволят повысить эргономику (юзабилити) операционной системы Астра Линукс, тем самым сделают её еще более привлекательной для образовательных и коммерческих организаций | нет | нет | нет | нет |
32 | Разработка концепции перехода образовательной организации на операционную систему Астра Линукс | ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») | Описать процесс внедрения операционной системы Astra Linux на примере отдельной образовательной организации с применением методологии BPMN-моделирования | нет | нет | нет | нет |
33 | Создание учебно-методических материалов по работе и настройке операционной системы Astra Linux | ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») | Создать комплекс учебно-методических материалов для формирования у подростков знаний и навыков по работе и настройке операционной системы Astra Linux в образовательных организаций среднего общего образования | нет | нет | нет | нет |
34 | UX исследование операционной системы Astra Linux | ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») | Провести UX тестирование интерфейса операционной системы Astra Linux по ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
35 | Программа-тренажёр по родному/иностранному языку | Hi-TECH ACADEMY | Создайте программу-тренажёр для изучения родного / иностранного языка, которая позволит повысить уровень владения языком. Эта программа адресована всем, кто хочет расширить словарный запас, изучить грамматику, правильно говорить и писать. | нет | нет | нет | нет |
36 | Программа-тренажёр на развитие логики, памяти, внимания | Hi-TECH ACADEMY | Создайте приложение-тренажёр, с помощью которого можно тренировать логическое мышление, вычислительные навыки и память. | нет | нет | нет | нет |
37 | Программа-тренажёр для подготовки к ОГЭ/ЕГЭ | Hi-TECH ACADEMY | Создайте программу-тренажёр, которая поможет подготовиться к экзаменам ЕГЭ / ОГЭ в интересной, игровой форме, предварительно исследовав данную тему. | нет | нет | нет | нет |
38 | Программа-тренажёр по школьному предмету | Hi-TECH ACADEMY | Создайте программу-тренажёр, которая поможет усвоить учебный материал, предварительно исследовав школьные дисциплины. | нет | нет | нет | нет |
39 | Гаджет умного дома и интернета вещей на базе Arduino или Raspberry Pi | Hi-TECH ACADEMY | Создать проект в соответствии с ТЗ | нет | нет | нет | нет |
40 | Формирование информационной грамотности и личной информационной безопасности | Сетевое научно-образовательное издание "Медиа. Информация. Коммуникация (MIC)" | Разработать сценарий для создания деловой игры «Я – медиаблогер» | нет | нет | да | да |
41 | Создание школьного информационно-коммуникационного портала | 1С-Битрикс | Спроектировать и создать информационно-коммуникационный портал для создания среды управления внутришкольными процессами | нет | Москва | нет | нет |
42 | Школьная видеостудия | МИРЕА.ПРО | Организовать видеостудию в школе | нет | Москва | нет | да |
43 | Мобильное приложение для доступа к информационной среде учебного заведения | МИРЕА.ПРО | Разработать и провести апробацию в школе мобильного приложения | 5 | Москва и МО | да | нет |
44 | 3D моделирование и видеостудия | МИРЕА.ПРО | Применить компьютерную графику в виде 3D моделей и их анимации в медиаконтенте видеостудии | нет | Москва | нет | нет |
45 | Создание электронного интерактивного учебника | МИРЕА.ПРО | Создать электронный учебник в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | Москва | нет | нет |
46 | Исследование материалов для производства упаковки | АО "Управление отходами" | Провести исследование материалов для упаковки, предложить альтернативы для упаковки из неперерабатываемых материалов | нет | нет | нет | нет |
47 | Экологический челлендж | АО "Управление отходами" | Провести исследование экологических проблем и запустить свой экологический челлендж | нет | нет | нет | нет |
48 | Раздельный сбор отходов | АО "Управление отходами" | Разработать систему раздельного сбора ТКО | нет | нет | нет | нет |
49 | В разработке | ЗАО «ДиСис» (Дидактические Системы) | Реализовать проект в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
50 | В разработке | ЗАО «ДиСис» (Дидактические Системы) | Реализовать проект в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
51 | Животные в зоопарке | Российское биологическое общество | Реализовать проект по информированию посетителей зоопарков и зооуголков о его обитателях и возможностях сохранения видового разнообразия фауны планеты | нет | нет | да | нет |
52 | Роль охотничьих хозяйств в сохранении баланса живой природы | Российское биологическое общество | Создать You-tube канал о вкладе цирков в вопросы сохранения видового разнообразия планеты, выложить не менее 8 роликов | нет | нет | да | нет |
53 | Восстановление экосистем городов | Российское биологическое общество | Разработать проект создания рекреационной зоны для улучшения экологической обстановки в городе | нет | нет | да | нет |
54 | Лабораторные животные | Российское биологическое общество | В разработке | нет | нет | да | нет |
55 | Проблема бездомных животных: просвещение населения | Фонд помощи животным ДОМ | Разработать и реализовать в своей школе план по просвещению школьников о проблемах домашних животных | 15 | Москва и МО | да | нет |
56 | Создание видео в формате reels или тик-ток | Эксперт Горюнович Ольга | Реализовать проект в соответствии с ТЗ Заказчика | 5 | нет | да | нет |
57 | Челлендж по информированию населения о правилах определения и шагах при инсульте | Проект "ЗОЖ через молодежь!" | Реализовать проект в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | да | нет |