Архив '2020/2021

Представляем Вашему вниманию кейсы IX международного конкурса проектов и прикладных исследований школьников и студентов на основе реальных задач работодателей "Школа реальных дел" на 2020/2021 учебный год. Новые кейсы будут добавляться на этой странице по мере поступления до конца сентября. Полные тексты кейсов можно скачать под таблицей с краткими характеристиками на этой странице.

Файлы с полными текстами кейсов можно скачать под таблицей.

Регистрация педагогов-кураторов образовательных организаций для рассылки информации по ходу участия в конкурсе проводится до 01.11. 2020 г. по ссылке: https://b24-uzuouw.bitrix24.site/ Автоответ от формы регистрации не предусмотрен - об успешной регистрации Вы узнаете из приветственного письма, которое оргкомитет направит в течение 3-х дней.

Ознакомительный вебинар для педагогов-кураторов по участию в конкурсе состоится 9 октября 2020 г. в 15:30: https://youtu.be/wxSUhCl1eCs

С записью запускающего мероприятия конкурса - Ярмарки кейсов ШРД, прошедшей онлайн 15 октября 2020 г., можно ознакомиться по ссылке: https://youtu.be/si6S_zw77Rs

Регистрация команд на участие в ШРД 2020/2021 гг. осуществляется до 30 ноября 2020 г. по ссылке https://b24-l83gv5.bitrix24.site/

Название кейсаОрганизация-
работодатель
Краткая формулировкаОграничения по кол-ву командОграничения по географии командЭссеТест
1Влияние шума на эффективность работы и обученияArmstrong Ceiling Solutions & Knauf Ceiling SolutionsПровести сравнительное исследование эффективности усвоения материала в учебных классах оборудованных и не оборудованных шумоизолирующими потолками5Москваданет
2Здоровье - образ жизни!ГБУЗ «Московский научно-практический центр наркологии Департамента здравоохранения города Москвы»Разработать проект по информированию и мотивации на ведение здорового образа жизнинетМоскванетнет
3Разработка тематического блока для образовательного портала «Изучи интернет - управляй им»Координационный центр национального домена сети ИнтернетРазработать контент и сценарии игр, которые помогут изучить новые темы в разделе "Знания"нетнетнетнет
4Разработка и реализация концепций решения экологических проблем Тихого океанаЦентр морских исследований МГУ, ЦМИТ при Научном парке МГУ"Реализовать концепцию решения экологических проблем Тихого океана с помощью робототехнических устройств5нетданет
5Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» с помощью инструментов портала Узнай Москву».Портал "Узнай Москву"Проанализировать инструмент раздела «Квесты» на портале «Узнай Москву» и предложить варианты проведения этапов олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» на портале «Узнай Москву».7Москваданет
6Психологические тесты на распознавание лицИнститут образования НИУ ВШЭПровести апробацию одного или нескольких аспектов при переработке информации о лиценетнетданет
7Разработка медиа материалов с учителем MovaviMovaviРазработать серию уроков по нескольким предметам с применением бесплатных версий современных программ: MovaviClips (создание видео), Кahoot! (создание викторин), Plickers (сканирование ответов класса), ArRound (создание дополненной реальности) и т.д.нетнетданет
8Разработка школьного Youtube-каналаMovaviСоздать популярный школьный You-Tube-канал о наукенетнетданет
9ФотопроектMovaviРеализовать социальный проект помощи пожилым людям по реставрации старых фотографии в Movavi Фоторедакторенетнетданет
10Медиа компетенция Музыкальное программированиеЛаборатория навыков PolyskillsСоздать музыкальную композицию, используя компьютерные программы и сервисынетнетнетнет
11Создание объемных пособий для слабовидящих детейPicaso 3DСоздать обучающий контент, который покажет как 3D принтер помогает в создании иллюстративного материала для сопровождения обучения слабовидящих детейнетнетнетнет
12Создание обучающих видео по 3D моделированию и 3D печатиPicaso 3DСоздать обучающий видео-контент, демонстрирующий помощь 3D принтера в создании иллюстративного материала для сопровождения школьных уроковнетнетнетнет
133D проектирование и печать предметов интерьера и малых архитектурных форм в программных продуктах Аскон, Siemens, AutodeskАкадемия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, AutodeskСоздать и напечатать на 3D принтере модель предмета интерьера или малую архитектурную форму35нетнетнет
14Cоздание 3D экспоната школьного музея в программных продуктах Аскон, Siemens, AutodeskАкадемия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, AutodeskСоздать и подготовить к печати 3D модель экспоната школьного музея35нетнетнет
15Создание учебно-методических модулей в предметных областях в программных продуктах Аскон, Siemens, AutodeskАкадемия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, AutodeskСоздать и подготовить к печати 3D модель исследуемого предмета для учебно-методических модулей в предметных областях35нетнетнет
16Создание объектов промышленного дизайна в программных продуктах Аскон, Siemens, AutodeskАкадемия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, AutodeskРазработать тематический проект создания предметов промышленного дизайна35нетнетнет
17Создание сайта для музея игрушек СССРЦМИТ НиагараСоздать функционирующий сайт по ТЗ Заказчика5нетданет
18Создание Instagram канала для магазина деревянных изделийЦМИТ НиагараСоздать Instagram канал по ТЗ Заказчика5нетданет
19Путешествие в цифровой мир:
его азбука и язык
(практика на макетных платах)
ИИКС НИЯУ МИФИ и проект Сотвори звездуПрименение макетных плат без пайки в практических заданиях по тематике электроника (школьные предметы, проектная работа, предпрофессиональный экзамен, конкурсы и чемпионаты, включая WorldSkills). Подготовка учебных материалов и сборка схем, которые могут использоваться в качестве тестового оборудования при проверке различных электронных компонентов.20Москваданет
20Умный домЛАРТРеализовать проект с применением технологии "Умный дом"15нетнетда
21Переработка мусора«Лаборатория Интеллектуальных Технологий «ЛИНТЕХ»Воссоздать один из видов переработки мусора10нетданет
22Робот-официант, задача, которую можно решить уже сегодня«Лаборатория Интеллектуальных Технологий «ЛИНТЕХ»Реализовать проект по созданию робота-официанта10нетданет
23Развитие проекта Лига HR-экспертовHeadHunterРазработать стратегию развития проекта Лига HR-экспертовнетнетданет
24Развитие продукта hhResearchHeadHunterРазработать пути автоматизации и развития продукта hhResearchнетнетданет
25Помощь одиноким пожилым людям в Москве и в регионахБлаготворительный фонд "София"Реализовать программу помощи одиноким пожилым людям10нетданет
26Разработка интерактивных моделей с помощью виртуальных конструкторов "1С"Создать коллекцию моделей (3-6 штук) в «Математическом конструкторе», «Биологическом конструкторе» или «Конструкторе интерактивных карт»нетнетданет
27Создание сайта по одной из боевых операций ВОВРХТУ им. Д.И. МенделееваКаталогизировать карты одной из боевых операций времен ВОВ разместить на онлайн ресурсе10нетдада
28Развитие экотуризма в условиях городской средыЭколого-просветительский центр "Воробьевы горы"Спроектировать экотуристический маршрутнетнетданет
29Ответственное потреблениеЭколого-просветительский центр "Воробьевы горы"Провести исследование и/или реализовать в школе проект по осознанному потреблениюнетнетданет
30Программа-тренажёр по родному/иностранному языкуHi-TECH ACADEMYСоздайте программу-тренажёр для изучения родного / иностранного языка, которая позволит повысить уровень владения языком. Эта программа адресована всем, кто хочет расширить словарный запас, изучить грамматику, правильно говорить и писать.нетнетнетнет
31Программа-тренажёр на развитие логики, памяти, вниманияHi-TECH ACADEMYСоздайте приложение-тренажёр, с помощью которого можно тренировать логическое мышление, вычислительные навыки и память.нетнетнетнет
32Программа-тренажёр для подготовки к ОГЭ/ЕГЭHi-TECH ACADEMYСоздайте программу-тренажёр, которая поможет подготовиться к экзаменам ЕГЭ / ОГЭ в интересной, игровой форме, предварительно исследовав данную тему.нетнетнетнет
33Программа-тренажёр по школьному предметуHi-TECH ACADEMYСоздайте программу-тренажёр, которая поможет усвоить учебный материал, предварительно исследовав школьные дисциплины.нетнетнетнет
34Моё приложение на базе OpenGL, использующее двухмерную и трехмерную графикуHi-TECH ACADEMYСоздать мобильное приложение в соовтетствии с ТЗнетнетнетнет
35Видеокурс по ораторскому мастерствуГБОУ Школа № 2086Реализовать проект создания видеокурса по ораторскому искусству, сделать анализ информативности курса по результатам анкетирования15нетданет
36Виртуальная экскурсия "Необычные традиции стран Средиземноморья"Этнографический музей "Чудеса Средиземноморья"Создать виртуальную экскурсию на заданную темунетнетданет
37Виртуальный квест "Тайны и загадки природы стран Средиземноморья"Этнографический музей "Чудеса Средиземноморья"Создать виртуальный квест на заданную темунетнетданет
38Вдохни к картину новую жизньЭтнографический музей "Чудеса Средиземноморья"Создать свою картинунетнетданет
39Формирование информационной грамотности и личной информационной безопасностиСетевое научно-образовательное издание "Медиа. Информация. Коммуникация (MIC)"Разработать сценарий для создания деловой игры «Я – медиаблогер»нетнетдада
40Экспонат для музеяГидрометцентр РоссииСоздать новый экспонат для музея истории развития Гидрометцентранетнетнетнет
41Экскурсия для музеяГидрометцентр РоссииСоздать и провести новую экскурсию в музее истории развития Гидрометцентранетнетнетнет
42ЭлектробезопасностьГруппа ГАЗСоздать пособие по безопасности в быту и на производственетнетнетнет
43Разработка проекта наполнения пространства цирка в ЕкатеринбургеФКП "Росгосцирк"Изучить проект реконструкции цирка в Екатеринбурге и представить предложения по культурному и смысловому наполнению свободных пространств в немнетнетнетнет
44Концепция программы фонда поддержки юных талантовФКП "Росгосцирк"Ознакомиться с текущими проектами поддержки талантливой цирковой молодежи и представить концепцию фонда подержки Росгосцирком талантливой молодежинетнетнетнет
45Приложение для изучения математики в школеCasio Europe GmbHРазработать и внедрить план продвижения приложения для изучения математики в библиотеке МЭШнетнетнетнет
46Популяризация использования непрограммируемых калькуляторовCasio Europe GmbH и PolymediaРазработать план сотрудничества с блогерами для достижения целей по продвижению (популяризации) научных непрограммируемых калькуляторов Casio в сегменте образованиянетнетнетнет
47Создание школьного информационно-коммуникационного портала1С-БитриксСпроектировать и создать информационно-коммуникационный портал для создания среды управления внутришкольными процессаминетМоскванетнет
48Школьная видеостудияМИРЕА.ПРООрганизовать видеостудию в школенетМоскванетда
49Мобильное приложение для доступа к информационной среде учебного заведенияМИРЕА.ПРОРазработать и провести апробацию в школе мобильного приложения5Москва и МОданет
503D моделирование и видеостудияМИРЕА.ПРОПрименить компьютерную графику в виде 3D моделей и их анимации в медиаконтенте видеостудиинетМоскванетнет
51Исследование материалов для производства упаковкиАО "Управление отходами"Провести исследование материалов для упаковки, предложить альтернативы для упаковки из неперерабатываемых материаловнетнетнетнет
52Экологический челленджАО "Управление отходами"Провести исследование экологических проблем и запустить свой экологический челленджнетнетнетнет
53Разработка сценария обучающего мультфильма по предметной области «Химия»ЗАО «ДиСис» (Дидактические Системы)Создать сценарий в соответствии с ТЗ Заказчиканетнетнетнет
54Разработка сценария обучающего мультфильма по предметной области «Физика»ЗАО «ДиСис» (Дидактические Системы)Создать сценарий в соответствии с ТЗ Заказчиканетнетнетнет
55Животные в зоопаркеРоссийское биологическое обществоРеализовать проект по информированию посетителей зоопарков и зооуголков о его обитателях и возможностях сохранения видового разнообразия фауны планетынетнетданет
56Животные в циркеРоссийское биологическое обществоСоздать You-tube канал о вкладе цирков в вопросы сохранения видового разнообразия планеты, выложить не менее 8 роликовнетнетданет
57Восстановление экосистем городовРоссийское биологическое обществоРазработать проект создания рекреационной зоны для улучшения экологической обстановки в городенетнетданет
58Интернет вещей и космос:
«Iot проект автоматизированной системы жизнеобеспечения людей в космосе»
ЦМИТ «ПОЛИЦЕНТ: АВИАЦИЯ и КОСМОС» и ЦДАиК ДОСААФ РоссииСпроектировать прототипы систем жизнеобеспечения в космосе с возможностью удаленного управления и контроля10нетданет
59Лагерь выходного дняСеть выездных лагерей Smart Camp и PolycentРазработать предложение для детей и родителей лагеря выходного дня в Подмосковье с инновационным элементом в программе, организации и/или реализациинетМосква и МОнетнет
60Апробация мобильного приложения по развитию личностного потенциалаБлаготворительный фонд Сбербанка "Вклад в будущее"Провести апробацию и представить предложения по развитию мобильного приложения по развитию личностного потенциаланетнетнетнет
61Разработка инновационного проекта выездного подмосковного лагеря для детей и подростковКИД.ПраздникПредставить свой сценарий выездного подмосковного лагеря для детей и подростков 7-12 летнетМоскванетнет
62Создание электронного интерактивного учебникаМИРЕА.ПРОСоздать электронный учебник в соответствии с ТЗ ЗаказчиканетМоскванетнет
63Повышение эргономики программных средств Астра ЛинуксГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра»)Описать улучшения (текст, картинки, видео) которые позволят повысить эргономику (юзабилити) операционной системы Астра Линукс, тем самым сделают её еще более привлекательной для образовательных и коммерческих организацийнетнетнетнет
64Разработка концепции перехода образовательной организации на операционную систему Астра ЛинуксГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра»)Описать процесс внедрения операционной системы Astra Linux на примере отдельной образовательной организации с применением методологии BPMN-моделированиянетнетнетнет
65Создание учебно-методических материалов по работе и настройке операционной системы Astra LinuxГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра»)Создать комплекс учебно-методических материалов для формирования у подростков знаний и навыков по работе и настройке операционной системы Astra Linux в образовательных организаций среднего общего образованиянетнетнетнет
66UX исследование операционной системы Astra LinuxГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра»)Провести UX тестирование интерфейса операционной системы Astra Linux по ТЗ Заказчиканетнетнетнет
67Проблема бездомных животных: просвещение населения"Благотворительный фонд помощи бездомным животным "Рэй"Разработать и реализовать в своей школе план по просвещению школьников о проблемах домашних животных15Москва и МОданет
68Разработка стратегии продвижения образовательных продуктов DIGISГК DIGISПровести апробацию предоставленного оборудования/ПО и разработать стратегию его продвижения на рынке образовательных услуг5Москваданет
69Робот для уборки школьной территорииООО "Экзамен-Технолаб"Разработать макет робота в среде трехмерного моделирования SnapCad или Fusion 360, с помощью предоставленного ПО разработать и реализовать алгоритмы автономной работы8нетданет
70Изучение роли поведенческих факторов здоровья школьниковФонд развития науки и инновацийПровести анкетирование, обработать данные с помощью программного пакета SPSS и
предложить рекомендации для улучшения самосохранительного поведения школьников
нетнетнетнет
71Реализация проекта ФизкультАпФКП "Росгосцирк"Совместно с партнёром разработать и провести онлайн экскурсии в музеи цирка в московском, питерском и екатеринбургском цирках с посещением и кормлением животных, с проведением урока физкультуры с артистами цирка + посещение музея или открытой репетициинетЖелательно Москва
Санкт-Петербург
Екатеринбург
нетнет
72Фильм проекта "День доброй воли"АНО «Лаборатория Социальных Коммуникаций «Третий сектор»Реализовать проект съемки видео о социальном проекте для фильма "Дня доброй воли"нетнетнетнет
73Создание портативного электрогенератораФонд поддержки социальных инноваций «Вольное Дело»Разработать и сконструировать портативный электрогенераторнетнетнетнет
74Аналитика для большой статистикиМосковский ПолитехСоздать приложение для сбора статистики в соответствии с ТЗ Заказчиканетнетнетнет
75Приложение для командной работы на соревнованияхМосковский ПолитехСоздать идеальное средство коммуникации для командынетнетнетнет
76Виртуальный помощникМосковский ПолитехСоздать программу - виртуальный помощник в соответствии с ТЗ Заказчиканетнетнетнет
77Применение Системы Дистанционного Присутствия «Пеликан» в образовательном процессеЗАО «ВизардСофт»Создать интерактивный курс (урок) по одной из школьных дисциплин5Москва и МОданет
78Разработка модели рамы коптераКоптер Экспресс и ЦМИТ КоптерРазработать и произвести элемент коптера в соответствии с ТЗ Заказчиканетнетнетнет
79Виртуальный мир для симуляционной среде GazoboКоптер Экспресс и ЦМИТ КоптерРазработать проект виртуального мира в соответствии с ТЗ Заказчиканетнетнетнет
80Разработка видео "Тренды в мире квадрокоптеров"Коптер Экспресс и ЦМИТ КоптерСоздать видео по ТЗ Заказчиканетнетнетнет
81Парк глазами детейДевелоперская группа "Сити XXI век"Создать проект, который важен для формирования добрососедской среды подростков, развития познавательных и коммуникативных навыковнетнетнетнет
82Анализ деятельности охотничьих хозяйствРоссийское биологическое обществоПровести исследование деятельности охотничьих хозяйств в Россиинетнетнетнет
Ċ
Школа Реальных Дел,
9 сент. 2020 г., 13:14
ĉ
Школа Реальных Дел,
9 сент. 2020 г., 13:14
ĉ
Школа Реальных Дел,
9 сент. 2020 г., 13:14
ĉ
Школа Реальных Дел,
9 сент. 2020 г., 13:15
ĉ
Школа Реальных Дел,
9 сент. 2020 г., 13:27
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 14:57
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:20
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:20
ĉ
Школа Реальных Дел,
30 сент. 2020 г., 12:40
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:17
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 14:51
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:48
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:48
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 23:23
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:57
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:57
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:57
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 15:57
Ċ
Школа Реальных Дел,
5 мар. 2021 г., 06:20
ĉ
Школа Реальных Дел,
16 сент. 2020 г., 14:51
ĉ
Школа Реальных Дел,
30 сент. 2020 г., 12:58
Comments