| № | Название кейса | Организация-
работодатель | Краткая формулировка | Ограничения по кол-ву команд | Ограничения по географии команд | Эссе | Тест |
| 1 | Влияние шума на эффективность работы и обучения | Armstrong Ceiling Solutions & Knauf Ceiling Solutions | Провести сравнительное исследование эффективности усвоения материала в учебных классах оборудованных и не оборудованных шумоизолирующими потолками | 5 | Москва | да | нет |
| 2 | Здоровье - образ жизни! | ГБУЗ «Московский научно-практический центр наркологии Департамента здравоохранения города Москвы» | Разработать проект по информированию и мотивации на ведение здорового образа жизни | нет | Москва | нет | нет |
| 3 | Разработка тематического блока для образовательного портала «Изучи интернет - управляй им» | Координационный центр национального домена сети Интернет | Разработать контент и сценарии игр, которые помогут изучить новые темы в разделе "Знания" | нет | нет | нет | нет |
| 4 | Разработка и реализация концепций решения экологических проблем Тихого океана | Центр морских исследований МГУ, ЦМИТ при Научном парке МГУ" | Реализовать концепцию решения экологических проблем Тихого океана с помощью робототехнических устройств | 5 | нет | да | нет |
| 5 | Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы» с помощью инструментов портала Узнай Москву». | Портал "Узнай Москву" | Проанализировать инструмент раздела «Квесты» на портале «Узнай Москву» и предложить варианты проведения этапов олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы» на портале «Узнай Москву». | 7 | Москва | да | нет |
| 6 | Психологические тесты на распознавание лиц | Институт образования НИУ ВШЭ | Провести апробацию одного или нескольких аспектов при переработке информации о лице | нет | нет | да | нет |
| 7 | Разработка медиа материалов с учителем Movavi | Movavi | Разработать серию уроков по нескольким предметам с применением бесплатных версий современных программ: MovaviClips (создание видео), Кahoot! (создание викторин), Plickers (сканирование ответов класса), ArRound (создание дополненной реальности) и т.д. | нет | нет | да | нет |
| 8 | Разработка школьного Youtube-канала | Movavi | Создать популярный школьный You-Tube-канал о науке | нет | нет | да | нет |
| 9 | Фотопроект | Movavi | Реализовать социальный проект помощи пожилым людям по реставрации старых фотографии в Movavi Фоторедакторе | нет | нет | да | нет |
| 10 | Медиа компетенция Музыкальное программирование | Лаборатория навыков Polyskills | Создать музыкальную композицию, используя компьютерные программы и сервисы | нет | нет | нет | нет |
| 11 | Создание объемных пособий для слабовидящих детей | Picaso 3D | Создать обучающий контент, который покажет как 3D принтер помогает в создании иллюстративного материала для сопровождения обучения слабовидящих детей | нет | нет | нет | нет |
| 12 | Создание обучающих видео по 3D моделированию и 3D печати | Picaso 3D | Создать обучающий видео-контент, демонстрирующий помощь 3D принтера в создании иллюстративного материала для сопровождения школьных уроков | нет | нет | нет | нет |
| 13 | 3D проектирование и печать предметов интерьера и малых архитектурных форм в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Академия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Создать и напечатать на 3D принтере модель предмета интерьера или малую архитектурную форму | 35 | нет | нет | нет |
| 14 | Cоздание 3D экспоната школьного музея в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Академия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Создать и подготовить к печати 3D модель экспоната школьного музея | 35 | нет | нет | нет |
| 15 | Создание учебно-методических модулей в предметных областях в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Академия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Создать и подготовить к печати 3D модель исследуемого предмета для учебно-методических модулей в предметных областях | 35 | нет | нет | нет |
| 16 | Создание объектов промышленного дизайна в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Академия Новых Технологий и KOMPETAN (Турция) в программных продуктах Аскон, Siemens, Autodesk | Разработать тематический проект создания предметов промышленного дизайна | 35 | нет | нет | нет |
| 17 | Создание сайта для музея игрушек СССР | ЦМИТ Ниагара | Создать функционирующий сайт по ТЗ Заказчика | 5 | нет | да | нет |
| 18 | Создание Instagram канала для магазина деревянных изделий | ЦМИТ Ниагара | Создать Instagram канал по ТЗ Заказчика | 5 | нет | да | нет |
| 19 | Путешествие в цифровой мир:
его азбука и язык
(практика на макетных платах)
| ИИКС НИЯУ МИФИ и проект Сотвори звезду | Применение макетных плат без пайки в практических заданиях по тематике электроника (школьные предметы, проектная работа, предпрофессиональный экзамен, конкурсы и чемпионаты, включая WorldSkills). Подготовка учебных материалов и сборка схем, которые могут использоваться в качестве тестового оборудования при проверке различных электронных компонентов. | 20 | Москва | да | нет |
| 20 | Умный дом | ЛАРТ | Реализовать проект с применением технологии "Умный дом" | 15 | нет | нет | да |
| 21 | Переработка мусора | «Лаборатория Интеллектуальных Технологий «ЛИНТЕХ» | Воссоздать один из видов переработки мусора | 10 | нет | да | нет |
| 22 | Робот-официант, задача, которую можно решить уже сегодня | «Лаборатория Интеллектуальных Технологий «ЛИНТЕХ» | Реализовать проект по созданию робота-официанта | 10 | нет | да | нет |
| 23 | Развитие проекта Лига HR-экспертов | HeadHunter | Разработать стратегию развития проекта Лига HR-экспертов | нет | нет | да | нет |
| 24 | Развитие продукта hhResearch | HeadHunter | Разработать пути автоматизации и развития продукта hhResearch | нет | нет | да | нет |
| 25 | Помощь одиноким пожилым людям в Москве и в регионах | Благотворительный фонд "София" | Реализовать программу помощи одиноким пожилым людям | 10 | нет | да | нет |
| 26 | Разработка интерактивных моделей с помощью виртуальных конструкторов "1С" | 1С | Создать коллекцию моделей (3-6 штук) в «Математическом конструкторе», «Биологическом конструкторе» или «Конструкторе интерактивных карт» | нет | нет | да | нет |
| 27 | Создание сайта по одной из боевых операций ВОВ | РХТУ им. Д.И. Менделеева | Каталогизировать карты одной из боевых операций времен ВОВ разместить на онлайн ресурсе | 10 | нет | да | да |
| 28 | Развитие экотуризма в условиях городской среды | Эколого-просветительский центр "Воробьевы горы" | Спроектировать экотуристический маршрут | нет | нет | да | нет |
| 29 | Ответственное потребление | Эколого-просветительский центр "Воробьевы горы" | Провести исследование и/или реализовать в школе проект по осознанному потреблению | нет | нет | да | нет |
| 30 | Программа-тренажёр по родному/иностранному языку | Hi-TECH ACADEMY | Создайте программу-тренажёр для изучения родного / иностранного языка, которая позволит повысить уровень владения языком. Эта программа адресована всем, кто хочет расширить словарный запас, изучить грамматику, правильно говорить и писать. | нет | нет | нет | нет |
| 31 | Программа-тренажёр на развитие логики, памяти, внимания | Hi-TECH ACADEMY | Создайте приложение-тренажёр, с помощью которого можно тренировать логическое мышление, вычислительные навыки и память. | нет | нет | нет | нет |
| 32 | Программа-тренажёр для подготовки к ОГЭ/ЕГЭ | Hi-TECH ACADEMY | Создайте программу-тренажёр, которая поможет подготовиться к экзаменам ЕГЭ / ОГЭ в интересной, игровой форме, предварительно исследовав данную тему. | нет | нет | нет | нет |
| 33 | Программа-тренажёр по школьному предмету | Hi-TECH ACADEMY | Создайте программу-тренажёр, которая поможет усвоить учебный материал, предварительно исследовав школьные дисциплины. | нет | нет | нет | нет |
| 34 | Моё приложение на базе OpenGL, использующее двухмерную и трехмерную графику | Hi-TECH ACADEMY | Создать мобильное приложение в соовтетствии с ТЗ | нет | нет | нет | нет |
| 35 | Видеокурс по ораторскому мастерству | ГБОУ Школа № 2086 | Реализовать проект создания видеокурса по ораторскому искусству, сделать анализ информативности курса по результатам анкетирования | 15 | нет | да | нет |
| 36 | Виртуальная экскурсия "Необычные традиции стран Средиземноморья" | Этнографический музей "Чудеса Средиземноморья" | Создать виртуальную экскурсию на заданную тему | нет | нет | да | нет |
| 37 | Виртуальный квест "Тайны и загадки природы стран Средиземноморья" | Этнографический музей "Чудеса Средиземноморья" | Создать виртуальный квест на заданную тему | нет | нет | да | нет |
| 38 | Вдохни к картину новую жизнь | Этнографический музей "Чудеса Средиземноморья" | Создать свою картину | нет | нет | да | нет |
| 39 | Формирование информационной грамотности и личной информационной безопасности | Сетевое научно-образовательное издание "Медиа. Информация. Коммуникация (MIC)" | Разработать сценарий для создания деловой игры «Я – медиаблогер» | нет | нет | да | да |
| 40 | Экспонат для музея | Гидрометцентр России | Создать новый экспонат для музея истории развития Гидрометцентра | нет | нет | нет | нет |
| 41 | Экскурсия для музея | Гидрометцентр России | Создать и провести новую экскурсию в музее истории развития Гидрометцентра | нет | нет | нет | нет |
| 42 | Электробезопасность | Группа ГАЗ | Создать пособие по безопасности в быту и на производстве | нет | нет | нет | нет |
| 43 | Разработка проекта наполнения пространства цирка в Екатеринбурге | ФКП "Росгосцирк" | Изучить проект реконструкции цирка в Екатеринбурге и представить предложения по культурному и смысловому наполнению свободных пространств в нем | нет | нет | нет | нет |
| 44 | Концепция программы фонда поддержки юных талантов | ФКП "Росгосцирк" | Ознакомиться с текущими проектами поддержки талантливой цирковой молодежи и представить концепцию фонда подержки Росгосцирком талантливой молодежи | нет | нет | нет | нет |
| 45 | Приложение для изучения математики в школе | Casio Europe GmbH | Разработать и внедрить план продвижения приложения для изучения математики в библиотеке МЭШ | нет | нет | нет | нет |
| 46 | Популяризация использования непрограммируемых калькуляторов | Casio Europe GmbH и Polymedia | Разработать план сотрудничества с блогерами для достижения целей по продвижению (популяризации) научных непрограммируемых калькуляторов Casio в сегменте образования | нет | нет | нет | нет |
| 47 | Создание школьного информационно-коммуникационного портала | 1С-Битрикс | Спроектировать и создать информационно-коммуникационный портал для создания среды управления внутришкольными процессами | нет | Москва | нет | нет |
| 48 | Школьная видеостудия | МИРЕА.ПРО | Организовать видеостудию в школе | нет | Москва | нет | да |
| 49 | Мобильное приложение для доступа к информационной среде учебного заведения | МИРЕА.ПРО | Разработать и провести апробацию в школе мобильного приложения | 5 | Москва и МО | да | нет |
| 50 | 3D моделирование и видеостудия | МИРЕА.ПРО | Применить компьютерную графику в виде 3D моделей и их анимации в медиаконтенте видеостудии | нет | Москва | нет | нет |
| 51 | Исследование материалов для производства упаковки | АО "Управление отходами" | Провести исследование материалов для упаковки, предложить альтернативы для упаковки из неперерабатываемых материалов | нет | нет | нет | нет |
| 52 | Экологический челлендж | АО "Управление отходами" | Провести исследование экологических проблем и запустить свой экологический челлендж | нет | нет | нет | нет |
| 53 | Разработка сценария обучающего мультфильма по предметной области «Химия» | ЗАО «ДиСис» (Дидактические Системы) | Создать сценарий в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
| 54 | Разработка сценария обучающего мультфильма по предметной области «Физика» | ЗАО «ДиСис» (Дидактические Системы) | Создать сценарий в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
| 55 | Животные в зоопарке | Российское биологическое общество | Реализовать проект по информированию посетителей зоопарков и зооуголков о его обитателях и возможностях сохранения видового разнообразия фауны планеты | нет | нет | да | нет |
| 56 | Животные в цирке | Российское биологическое общество | Создать You-tube канал о вкладе цирков в вопросы сохранения видового разнообразия планеты, выложить не менее 8 роликов | нет | нет | да | нет |
| 57 | Восстановление экосистем городов | Российское биологическое общество | Разработать проект создания рекреационной зоны для улучшения экологической обстановки в городе | нет | нет | да | нет |
| 58 | Интернет вещей и космос:
«Iot проект автоматизированной системы жизнеобеспечения людей в космосе»
| ЦМИТ «ПОЛИЦЕНТ: АВИАЦИЯ и КОСМОС» и ЦДАиК ДОСААФ России | Спроектировать прототипы систем жизнеобеспечения в космосе с возможностью удаленного управления и контроля | 10 | нет | да | нет |
| 59 | Лагерь выходного дня | Сеть выездных лагерей Smart Camp и Polycent | Разработать предложение для детей и родителей лагеря выходного дня в Подмосковье с инновационным элементом в программе, организации и/или реализации | нет | Москва и МО | нет | нет |
| 60 | Апробация мобильного приложения по развитию личностного потенциала | Благотворительный фонд Сбербанка "Вклад в будущее" | Провести апробацию и представить предложения по развитию мобильного приложения по развитию личностного потенциала | нет | нет | нет | нет |
| 61 | Разработка инновационного проекта выездного подмосковного лагеря для детей и подростков | КИД.Праздник | Представить свой сценарий выездного подмосковного лагеря для детей и подростков 7-12 лет | нет | Москва | нет | нет |
| 62 | Создание электронного интерактивного учебника | МИРЕА.ПРО | Создать электронный учебник в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | Москва | нет | нет |
| 63 | Повышение эргономики программных средств Астра Линукс | ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») | Описать улучшения (текст, картинки, видео) которые позволят повысить эргономику (юзабилити) операционной системы Астра Линукс, тем самым сделают её еще более привлекательной для образовательных и коммерческих организаций | нет | нет | нет | нет |
| 64 | Разработка концепции перехода образовательной организации на операционную систему Астра Линукс | ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») | Описать процесс внедрения операционной системы Astra Linux на примере отдельной образовательной организации с применением методологии BPMN-моделирования | нет | нет | нет | нет |
| 65 | Создание учебно-методических материалов по работе и настройке операционной системы Astra Linux | ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») | Создать комплекс учебно-методических материалов для формирования у подростков знаний и навыков по работе и настройке операционной системы Astra Linux в образовательных организаций среднего общего образования | нет | нет | нет | нет |
| 66 | UX исследование операционной системы Astra Linux | ГК Astra Linux (ООО «РусБИТех-Астра») | Провести UX тестирование интерфейса операционной системы Astra Linux по ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
| 67 | Проблема бездомных животных: просвещение населения | "Благотворительный фонд помощи бездомным животным "Рэй" | Разработать и реализовать в своей школе план по просвещению школьников о проблемах домашних животных | 15 | Москва и МО | да | нет |
| 68 | Разработка стратегии продвижения образовательных продуктов DIGIS | ГК DIGIS | Провести апробацию предоставленного оборудования/ПО и разработать стратегию его продвижения на рынке образовательных услуг | 5 | Москва | да | нет |
| 69 | Робот для уборки школьной территории | ООО "Экзамен-Технолаб" | Разработать макет робота в среде трехмерного моделирования SnapCad или Fusion 360, с помощью предоставленного ПО разработать и реализовать алгоритмы автономной работы | 8 | нет | да | нет |
| 70 | Изучение роли поведенческих факторов здоровья школьников | Фонд развития науки и инноваций | Провести анкетирование, обработать данные с помощью программного пакета SPSS и
предложить рекомендации для улучшения самосохранительного поведения школьников | нет | нет | нет | нет |
| 71 | Реализация проекта ФизкультАп | ФКП "Росгосцирк" | Совместно с партнёром разработать и провести онлайн экскурсии в музеи цирка в московском, питерском и екатеринбургском цирках с посещением и кормлением животных, с проведением урока физкультуры с артистами цирка + посещение музея или открытой репетиции | нет | Желательно Москва
Санкт-Петербург
Екатеринбург | нет | нет |
| 72 | Фильм проекта "День доброй воли" | АНО «Лаборатория Социальных Коммуникаций «Третий сектор» | Реализовать проект съемки видео о социальном проекте для фильма "Дня доброй воли" | нет | нет | нет | нет |
| 73 | Создание портативного электрогенератора | Фонд поддержки социальных инноваций «Вольное Дело» | Разработать и сконструировать портативный электрогенератор | нет | нет | нет | нет |
| 74 | Аналитика для большой статистики | Московский Политех | Создать приложение для сбора статистики в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
| 75 | Приложение для командной работы на соревнованиях | Московский Политех | Создать идеальное средство коммуникации для команды | нет | нет | нет | нет |
| 76 | Виртуальный помощник | Московский Политех | Создать программу - виртуальный помощник в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
| 77 | Применение Системы Дистанционного Присутствия «Пеликан» в образовательном процессе | ЗАО «ВизардСофт» | Создать интерактивный курс (урок) по одной из школьных дисциплин | 5 | Москва и МО | да | нет |
| 78 | Разработка модели рамы коптера | Коптер Экспресс и ЦМИТ Коптер | Разработать и произвести элемент коптера в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
| 79 | Виртуальный мир для симуляционной среде Gazobo | Коптер Экспресс и ЦМИТ Коптер | Разработать проект виртуального мира в соответствии с ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
| 80 | Разработка видео "Тренды в мире квадрокоптеров" | Коптер Экспресс и ЦМИТ Коптер | Создать видео по ТЗ Заказчика | нет | нет | нет | нет |
| 81 | Парк глазами детей | Девелоперская группа "Сити XXI век" | Создать проект, который важен для формирования добрососедской среды подростков, развития познавательных и коммуникативных навыков | нет | нет | нет | нет |
| 82 | Анализ деятельности охотничьих хозяйств | Российское биологическое общество | Провести исследование деятельности охотничьих хозяйств в России | нет | нет | нет | нет |
