"Éduquer, c'est amener vers le dehors. Evaluer, c'est donner de la valeur" Le recours à l’extériorité est souvent très utile, si ce n'est indispensable, pour comprendre les problèmes qui se posent à nous . Ici, des regards non médicaux sont répertoriés pour nous enrichir et penser le soin. Tous les souffles du monde ont leur place. Tous ceux qui voyagent librement, au delà des barrières. Nous préférons observer à travers. Et les faire tomber, si nécessaire. Du coté des fous: Cette Bande dessinée bien faite, questionne efficacement le rôle que joue la psychiatrie dans l’individualisation des problèmes collectifs. A tous les zozos qui peuplent les hôpitaux Le jeûne pour se soigner L'histoire du jeûne est vieille comme le monde. Mais le conteur doit situer la sienne. A l'origine de celle-ci, un patient schizophrène. Et un psychiatre russe. un livre pour aller plus loin: "le jeune une nouvelle thérapie?" Thierry Le Strade Médecines d'ailleurs Faut il nécessairement un espace et un temps pour apprendre? "Etre et devenir", de Clara Bellar. Un film plaidoyer en faveur de l'éducation auto-gérée. |