Белан Елена «Доступ к цифровому гражданству»: Неформальное образование - профессиональная подготовка на рабочем месте

«Доступ к цифровому гражданству»:

Неформальное образование - профессиональная подготовка на рабочем месте

 

Белан Е.А.

главный библиотекарь МБУК «Межпоселенческая центральная библиотека Каневского района», Краснодарского края

2solominka@gmail.com

 

Жизнь не стоит на месте. Чтобы предложить своим читателям новые возможности, библиотеки и библиотекари должны измениться, принять инновационные формы своей работы, приложить совместные, интерактивные, доступные через сеть мультимедиатехнологии к доступным же через сеть библиотечным услугам и собраниям.

Современному библиотекарю просто необходимо легко ориентироваться в цифровом мире, стать его достойным гражданином. Библиотекарь-профессионал – это звание не дается раз и навсегда. Узнавать о новинках в своей области знаний и всю жизнь учиться - такая составляющая профессионализма сама собой разумеется.  И библиотекари учатся. В сельской местности повышение квалификации гораздо проблематичней, чем в городе.

Один из вариантов обучения сельских библиотечных специалистов – неформальное образование с элементами дистанционного: профессиональная подготовка на рабочем месте. Главное при этом – готовность учиться и восприимчивость к инновациям тех, для кого организуется обучение.

Библиотечный информационно-творческий и практико-ориентированный проект профессиональной подготовки «Доступ к цифровому гражданству» организован отделом библиотечных инноваций и информационных технологий Межпоселенческой центральной библиотеки Каневского района. Для вашего сведения: в нашем районе и районной станице Каневской -  самой большой, кстати,  станице мира - 26 общедоступных библиотек и 28 школьных обслуживают почти 105 тысяч жителей, среди них: детей – 15 тысяч, молодежи – 24 тысячи.

Обучение инновационным формам библиотечной работы давно назрело, в этом убедились как библиотекари, так и методисты библиотек, проведя вводное занятие «Обзор сервисов веб 2.0 для  библиотек» и анкетирование по уровню владения ИКТ на районном семинаре общедоступных библиотек в декабре 2012 г.

Анализ анкетирования, в котором участвовали 36 библиотекарей - специалистов общедоступных библиотек Каневского района показал, что более 55 % респондентов желает осваивать разные вебдванольные сервисы, учиться новому, улучшать навыки работы с компьютерной техникой  и применять  новые знания в своей работе. При этом 31% опрошенных не имеют подключения к интернету в библиотеке, 17 % - не имеют рабочего компьютера вообще. У 22% анкетируемых - нет домашнего ПК.

Проект начат в феврале 2013 г., планируется завершить в июне 2013 г. Руководители проекта: заведующая отделом ОБИИТ МБУК МЦБ Каневского района Шварц Валентина Владимировна и главный библиотекарь ОБИИТ Белан Елена Алексеевна. Консультирует нас виртуально Елена Николаевна Ястребцева.

Проблемный вопрос проекта: какие инновационные формы работы могут применять библиотекари для успешного продвижения чтения и модернизации библиотек, используя интернет и сервисы веб 2.0.

 Модули обучения:

·        Поддержка виртуального присутствия библиотек .

·        Представление книг и чтения.

·        Использование возможностей сетевого общения.

 

Темы занятий проекта:

1 модуль «Поддержка виртуального присутствия библиотеки»:

  • Электронная gmail.com. Гугл-аккаунт. Гугл-документы.
  • Создание блога на платформе blogger.com. Сообщения блога.
  • Гаджеты. Дизайн блога. Презентации в блоге.

2 модуль «Представление книги и чтения в интернете»

  • Виртуальные книжные выставки и 3D-книги в calameo
  • Интерактивный плакат в Glogster
  • Карты ума http://www.mindmeister.com/ru/
  • Плейкаст-музыкальная открытка http://www.playcast.ru/
  • Облако слов о прочитанной книге
  • Обработка фотоиллюстраций онлайн

3 модуль «Возможности сетевого общения»

  • Твиттер
  • Вики
  • Фейсбук

 

Ожидаемые результаты:

·        Приобретение навыков работы с вебдванольными сервисами.

·        Создание участниками библиотечных блогов, микроблогов и вики-страниц.

·        Создание участниками авторских  информационных продуктов на тему книг и чтения, выполненных с помощью дванольных сервисов.

 

На занятиях смогли присутствовать и участвовать в проекте 18  (19 – ведущая и руководитель проекта, ваш покорный слуга) библиотечных специалистов из 8 библиотек района. 13 участников активно включились в работу, самостоятельно зарегистрировавшись в общей таблице проекта, гугл-документе совместного редактирования. 9 – создали блоги.

В какой форме проходит наше неформальное обучение? Живые лекционные и практические занятия 1 раз в неделю совмещаются с дистанционными консультациями в блоге и по электронной почте. Гугл-документы совместного доступа, в частности «Таблица проекта «Доступ к цифровому гражданству», где участники выкладывают ссылки на свои материалы, помогают скооперироваться и сотрудничать, ввести в проект элементы соревнования и открытости, поддерживать коллег и комментировать их работы.

Все лекции без исключения оживляются обучающими презентациями Power Point. Презентации подготавливаются ведущей к каждому занятию. После проведения занятия презентация выкладывается в методический блог проекта «Библиомастерская». Там же размещаются дополнительные материалы к занятиям, гаджет Blog list отражает все обновления в блогах участников.

Участники приносят на занятия ноутбуки, подключаются  к интернету через WiFi в библиотеке и могут выполнять то, что рекомендует ведущая, в онлайн-режиме.

 Основная масса активных участников проекта - специалисты МБУК МЦБ, на базе которой и проходит обучение. Участники проекта присутствуют на занятиях  совершенно  на добровольной основе, по своему желанию. Это, действительно, специалисты, которые мотивированы на обучение новому.

Проект продолжается. Его  ход освещается на сайте Межпоселенческой центральной библиотеки и в местной прессе. На заключительном этапе проекта мы планируем анкетирование-рефлексию участников проекта, посвящение участниц в библиоблогини и подведение итогов на районном семинаре общедоступных  библиотек.

Надо, наконец, сдвинуть маятник общественного мнения в сторону важности миссии библиотек, показать всем сомневающимся в будущем библиотек их возможности, и какой пласт нашей культуры исчезнет вместе с уничтожением этого социального института. Обновление библиотек уже идет. Давайте же позитивному решению этой проблемы всеми силами способствовать.

Кто, если не я, кто, если не ты, кто, если не мы!




Предложения по выступлению