Уважаемые шестиклассники!
Вам предстоит совершить увлекательное путешествие в эпоху средневековье. Вам потребуется ответить на вопрос
Как стать известным рыцарем ?
Для этого вам необходимо пройти весь путь рыцаря, от детства до известного ветерана. Пригодятся знания по истории и информатике.
Рыцари- воины средневековья. Величественные замки - это их дома. Турниры - развлечения. Чем еще занимались рыцари,как могли они прославиться, предстоит определить вам.Любой рыцарь уверен в том, что он лучший. Такое мнение распространялось не только на рыцарские турниры или войну. Каждый рыцарь считал, что он лучший во всем. И что им полагается особое общественное положение и отношение закона. Соответственно мещан и крестьян они воспринимали как людей второго сорта. Такое отношение распространялось и на священников. Главным изъяном считалось отсутствие благородных кровей в роду и манер. Рыцари это господствующее сословие. Мир меняется, люди умирают, а рыцари будут всегда. Все, чем занимается рыцарь – подобно искусству; все, чем занимается обычный человек – унизительно.
Рыцари- воины средневековья. Величественные замки - это их дома. Турниры - развлечения. Чем еще занимались рыцари,как могли они прославиться, предстоит определить вам.Любой рыцарь уверен в том, что он лучший. Такое мнение распространялось не только на рыцарские турниры или войну. Каждый рыцарь считал, что он лучший во всем. И что им полагается особое общественное положение и отношение закона. Соответственно мещан и крестьян они воспринимали как людей второго сорта. Такое отношение распространялось и на священников. Главным изъяном считалось отсутствие благородных кровей в роду и манер. Рыцари это господствующее сословие. Мир меняется, люди умирают, а рыцари будут всегда. Все, чем занимается рыцарь – подобно искусству; все, чем занимается обычный человек – унизительно.
План действия :
3. Изучите список ресурсов, исследуйте его. Составьте план поиска информации. 4. Из общего материала выберите наиболее интересный, оформите в виде презентации, рисунка или рекламного буклета, плаката. 5. Обсудите результаты работы, проведите защиту проекта. |