Chuyên đề
Chuyên đề
LÀM THẾ NÀO ĐỂ DẠY - HỌC TỐT MÔN ÂM NHẠC
Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
Nguyễn Khắc Vũ
Giáo viên Trường tiểu học
Nguyễn Bỉnh Khiêm – TP. Long Xuyên
Bộ môn Âm nhạc trong trường tiểu học là một môn năng khiếu không chỉ đối với người dạy (GV) mà kể cả người học (HS). Trong đó người dạy đóng vai trò chủ đạo, phải vận dụng phương pháp một cách có khoa học và truyền đạt chính xác thì người học mới tiếp thu và thực hiện tốt.
SH chuyên môn
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
ĐỐI VỚI CÁC MÔN NĂNG KHIẾU, TỰ CHỌN
Nguyễn Quang Minh
Phòng Giáo dục Tiểu học
Bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên môn cho đội ngũ giáo viên là yêu cầu quan trọng và bức thiết vì đội ngũ có đủ mạnh thì mới tạo ra được chất lượng tốt, đáp ứng được nhu cầu của xã hội. Một trong các hoạt động chuyên môn trong nhà trường hay cụm liên trường là những yếu tố góp phần không nhỏ vào việc bồi dưỡng giáo viên, đó là các buổi sinh hoạt chuyên môn (SHCM).
