2. Исследовательский этап - Учимся для жизни

Время выполнения заданий этапа: 21-31 марта 2016 г.
Учитывая многочисленные просьбы руководителей команд, связанные с тем, что учащиеся на весенних каникулах, ссылку на видеоролик можно разместить на Доске достижений до 7 апреля 2016 года. 

    Очень сложно представить себе современный мир без Интернета. Десятки лет назад он был уделом ученых и военных, доступным только в лабораториях и крупных научных центрах, а сейчас доступ к глобальной сети есть везде: в кафе, в школе и дома. С каждым годом количество пользователей увеличивается, и все используют его по-разному. Кто-то заходит в Интернет для того, чтобы отправить сообщение друзьям в социальной сети, кто-то пользуется услугами электронной почты, кто-то ищет информацию с помощью поисковых сервисов, у кого-то есть свой веб-сайт, а кто-то использует Интернет для образования.

    Интернет давно уже перестал быть просто компьютерной сетью, сейчас это особый мир, со своими правилами и законами, со своими угрозами и возможностями. 

1. Совместно с учителем изучите материалы, касающиеся безопасной работы в сети Интернет. Рекомендуем познакомиться с проектом "Разбираем Интернет"

2. Создайте социальный ролик на тему "Как защитить себя в Интернете". При создании ролика, не забудьте о том, что материалы, размещенные в сети часто защищены авторским правом, поэтому всегда указывайте источники материалов, если Вы ими пользовались.
Напоминаем, что Ваш продукт должен давать ответ на нижеследующие вопросы:

Основополагающий: Опасен ли Интернет?Проблемные вопросы:

  • Так ли опасен Интернет, как его описывают?
  • Правила поведения в Интернете, Интернет-этика - это запреты консерваторов?
  • Надо ли ограничивать доступ к Интернет?
  • Как регулировать своё пребывание в Интернете?

Учебные вопросы:

  • Как осуществить поиск информации в Интернет?
  • Как работать с различными Интернет-сервисами?
  • Каковы правила интернет-этики?
  • Как защитить компьютер от вредоносного программного обеспечения?

3. Загрузите ролик в свободный видеохостинг и предоставьте доступ для просмотра видео. (Рекомендуем загрузить ролик в Google диск и предоставить нам доступ к просмотру. Так как есть вероятность, что другой видеохостинг будет заблокирован ЦИТ, организаторы и другие участники конкурса не смогут просмотреть вашу работу и вы можете потерять баллы)

4. Разместите ссылку на видеоролик в Доске достижений 


Безопасность школьников в сети Интернет


Урок безопасности