6. Анализ семинара

25 марта 2015 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №177 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района г.Казани состоялся республиканский семинар “Стратегия функционирования и развития информационно-образовательной школы: реализация требований ФГОС”, в котором приняло участие около 140 учителей нашей республики: учителя информатики, работающие в ИТ-классах, учителя математики, учителя литературы, руководившие командами учащихся в сетевом проекте “Чтение - вот лучшее учение!”, недавно завершившем свою работу в сети.
На семинаре обсуждались вопросы перехода образовательных организаций республики на работу в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов в основной школе. Наибольший интерес участников семинара вызвало выступление директора Приволжского Межрегионального Центра повышения квалификации и переподготовки работников образования Шайхелисламова Р.Ф., доктора экономических наук, кандидата педагогических наук, профессора. В своем выступлении Раис Фалихович обратил внимание учителей на отличие всем известных ЗУНов от универсальных учебных действий, которые должны быть сформированы не только у учащихся, но и у учителей в образовательном процессе, организованном в рамках внедрения новых требований к результатам обучения, предложил пути и методы успешного достижения этих результатов. Большое внимание участников семинара было привлечено к видеотрансляции, представленного сотрудниками Центра информационных технологий г.Тольятти Герасимовой И.П., Низеньковой М.Н. и Одеговой С.П., в котором был представлен опыт работы с учителями с целью их подготовки к работе в условиях ФГОС. Методист по информатизации школы №177 г.Казани Волик О.Н. познакомила учителей с сетевой площадкой взаимодействия педагогов республики - Школьной Академией Наук и Сотрудничества, ШАНС.
На секционных заседаниях были рассмотрены вопросы взаимодействия вуза и школы в подготовке школьников к выбору будущей ИТ-профессии, реформирования математического образования школьников в условиях информационно-образовательной среды школы и дидактические возможности информационно - образовательной среды школы при реализации ФГОС при обучении русскому языку и литературе.
 Учителя информатики отметили выступления Алексеевой М.В.,  ведущего советника отдела развития информационных технологий и безопасности МО и Н РТ, Федорова И.А., руководителя проекта “Консультационный центр ITJUMP”,  Масягина С.В., проректора по довузовскому образованию  университета Иннополис, Гаязовой Н.Т.,  заместителя директора по информатизации школы №177 г.Казани, Осипова А.В., к.т.н., преподавателя курса “Робототехника” школы №177 г.Казани. 
Учителя математики высоко оценили полезность материалов Хабибуллиной А.Я., к.п.н., учителя математики школы №177, и Фалилеевой М.В., к.п.н., доцента кафедры теории и методики преподавания математики и информатики ИММ КФУ. 
Участники секции литераторов выделили доклады Л.Ф.Яндаевой, заместителя директора по учебной работе школы №177 г.Казани, учителя литературы, и Паруковой Л.И.,учителя биологии школы №9 г.Нурлат.
При подведении итогов семинара участниками высказаны слова благодарности директору школы И.Ф.Имамову за плодотворную работу педагогического коллектива школы, работающего под его умелым руководством.
Участники семинара высказали свое намерение продолжить сегодня образовавшееся сотрудничество в  личной, школьной и республиканской информационно-образовательной средах. 
Comments