О себе





      

Мироненко Ирина Юрьевна

Образование: высшее, Криворожский государственный педагогический институт                 
Специальность: учитель русского языка и литературы
Место работы: Криворожская общеобразовательная школа 
I - III ступеней № 125
Категория: специалист высшей квалификационной категории, "старший учитель"
Педагогический стаж: 26 лет
Педагогическое кредо: "Учитель до тех пор учитель, 
                                      пока в нём не умерла способность учиться"
Почему нравится работать в школе: Школа для каждого остаётся  светлым островком детства, взрослому никогда уже на него не вернуться. И только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для нас - родной дом, а все ученики - наши дети.         Те, кто однажды пришёл сюда по зову сердца, никогда не покинут этот                                         вечно кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал                               школу "сладкой каторгой".

   Здравствуй, Школа!!!

    …Совсем скоро, уже двадцать седьмой раз, я буду стоять на линейке                                                во дворе школы. Очередной раз буду всматриваться в лица своих, уже повзрослевших, учеников, в задумчивые лица коллег. Что ждет нас в этом учебном году?…

    Уже завтра захлестнет нас круговорот школьной жизни. Впереди                                          бурлящий ритм работы, постоянное напряжение. И снова в голове –                                                        школа, класс, уроки. И постоянные мысли о ней – о школе…

    Творческий путь каждого учителя нелегок, но тем и интересен.                                                          И лишь к концу своей деятельности педагог достигает вершин                                                 мастерства. Но только небольшой круг людей знает, как он шел                                                     к этому, сколько больших и малых высот покорил…

    Школа в моей жизни значит многое. Во-первых, это работа,                                                         вызывающая у меня гордость – гордость делом, которому служу, а самое                                               главное, осознаю свою высокую миссию перед учениками и их родителями.

    Во-вторых, школа дает мне живое общение, возможность посоветоваться, поделиться   своим опытом. Много получаю от общения с моими учениками, их родителями, коллегами…


    Я знаю, что никогда не добьюсь того, чтобы на яблоне росли персики, но я стараюсь своей работой достигнуть того, чтобы яблоки этого дерева были здоровыми. Поэтому стараюсь не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать.  Не кулак показать, а протянуть ладонь. Не спрятать, а выслушать. Не разорвать, а склеить. Это принцип моей работы. Ведь результат моей работы – это успехи, удачи моих учеников. 

    …Я – учитель, а это значит, что я учу детей читать и писать, но не только. Еще учу, как быть здоровыми и жизнерадостными. И каждый день я, как артист на сцене, стою у доски. И бываю всегда разной: то мудрой, то хитрой, то строгой.

   …Мысль о том, что в этом мире три десятка глаз ждут тебя, верят,                                       надеются именно от своего классного руководителя услышать самые                                       важные слова, вдохновляют меня на ежедневный подвиг и                                                    ежедневное счастье…

Мой любимый класс