События

Добро пожаловать на сайт Информационно-методического центра "Развитие"! 
Здесь вы найдете самую актуальную информацию в сфере образования для детей и педагогов.

Ниже вы можете просмотреть хронологию наших событий.

Методические находки для интересного и эффективного урока

Отправлено 20 янв. 2021 г., 22:57 пользователем ИМЦ Развитие   [ обновлено 20 янв. 2021 г., 22:58 ]


Смотреть все фото

Мы живем в современном мире, где, казалось бы, ответ на любой вопрос можно найти во всемирной паутине, а с уровнем развития науки и техники - разгадать любую тайну. Но жизнь то и дело подкидывает ученым, да и нам, учителям, пищу для размышлений. Например, такую, как же развивать мотивацию к учению на уроках?
    А между тем, интересности, используемые учителями захватывают и их целиком и полностью, превращаясь в совместную с учениками продуктивную творческую деятельность.
    14 января 2021 года состоялся семинар-практикум "Методические находки для интересного и эффективного урока химии и биологии".
    Учителя химии и биологии рассказали об интересных методических приёмах, формирующих мотивацию к учению на уроках естественного цикла. 
    Активное участие в данном мероприятии приняли учителя МБОУ СОШ № №: 2, 4, 5, Лидер – 2, 7 «Эдельвейс», 8, 9, 11, 14, 23.
    Смирнова Диана Геннадьевна рассказала о методических приемах «ВЕРЮ – НЕ ВЕРЮ», «Знаешь ли ты, что….», «маркировка текста» или «пометки на полях».
    Алексеева Елена Дмитриевна предложила «Лист решения проблем» на уроках химии.
    Пономарёва Людмила Николаевна привела примеры химических загадок и их роли в формировании мотивации к учению.
    Ковалёва Ольга Михайловна показала роль визуализации информации через иллюстративный материал исторических объектов, интересные исторические факты.
    Михайлова Галина Федоровна представила приемы «Инсерт», «Фишбоун» и др. из технологии развития критического мышления.
    Додонова Наталья Николаевна представила разработку урока-исследования по теме «Аллюминий».
    Козыкина Надежда Николаевна рассказала о применении кроссвордов на уроках биологии.
    Корф Елена Николаевна подробно описала методический приём «Жокей и лошадь» из технологии развития критического мышления.
    Громова Евгения Васильевна поделилась методом моделирования молекул веществ, постановкой привлекательной цели и занимательных опытов.
    Методист ИМЦ «Развитие» Король Ирина Геннадьевна поблагодарила активных участников методического объединения, обобщила и расширила информацию о методических возможностях учителя химии и биологии.
    Желаем учителям творческих успехов и более активного участия в методических событиях различного уровня!
    Ознакомиться с материалами семинара можно, перейдя по ссылке.

Новогодний марафон «Каникулы с пользой»

Отправлено 10 янв. 2021 г., 20:24 пользователем ИМЦ Развитие


Смотреть все фото

Новогодний марафон «Каникулы с пользой» подошел к концу. В течение нескольких дней 120 ребят г. Находка выполняли самые разные задания, участвовали в новогодних мастер-классах на платформе Zoom, которые для них подготовили педагоги дополнительного образования МБУ ДО «Центр внешкольной работы» Находкинского городского округа Селедцова Светлана Владимировна, МБУ ДО «Дом детского творчества» Находкинского городского округа Давыденко Ольга Алесадровна, учителя начальных классов МБОУ СОШ № 12 Круглик Татьяна Александровна, Осокина Елена Тельмановна. Каникулы пролетели очень быстро, но мы уверены, что ребята зарядились позитивом и бодрым настроением на следующую учебную четверть! 
    Организатором данного марафона выступило МБУ «ИМЦ «Развитие», которое ставило своей задачей создание условий для развития творческих способностей обучающихся, навыков коммуникативной культуры, воспитание у школьников трудолюбия, создание праздничной атмосферы. Спасибо большое за активность и творчество!

Креативность. Что это такое?

Отправлено 28 дек. 2020 г., 20:47 пользователем ИМЦ Развитие   [ обновлено 28 дек. 2020 г., 21:24 ]


Смотреть все фото

17 декабря 2020 года состоялся городской семинар для учителей технологии и ИЗО по теме «Критерии эффективности урока. Креативность. Развитие креативности» Кудринских Ольга Анатольевна, учитель технологии МБОУ «СОШ № 9», выступила с докладом по данной теме, рассказала о видах и критериях креативности, условиях развития креативности ребенка в школьном образовании. Ольга Анатольевна привела примеры заданий, основанных на анализе и синтезе, классификации и обобщении, аналогиях и ассоциациях, которые можно использовать на уроках технологии для развития мыслительной деятельности учащихся. Особое внимание учитель уделила нестандартным урокам (уроку-викторине, уроку-творческий отчёт), подчеркнув их роль в повышении интереса учеников к образовательному процессу. Только творческий человек может воспитать творческую личность – вот девиз, которому должен следовать современный учитель.
    Свой опыт по развитию творческих способностей учащихся представила Изотова Оксана Витальевна, учитель ИЗО МБОУ «СОШ № 9». Она рассказала о работе с современным поделочным материалом – воздушным пластилином, о заинтересованности, которую вызывает процесс создания творческих работ из этого необычного материала у учеников разного возраста. Оксана Витальевна представила ряд изделий, выполненных учащимися на уроках изобразительного искусства, продемонстрировала технологию изготовления сувенира с изображением новогоднего символа-быка.
    Семинар получился интересным и познавательным.

Интересный и эффективный урок физической культуры

Отправлено 23 дек. 2020 г., 18:15 пользователем ИМЦ Развитие   [ обновлено 23 дек. 2020 г., 18:19 ]


Во всякой школе дело обучения 
и воспитания всецело определяется учителем 
Я.А. Каменский 

Смотреть все фото

23.12.2020 г. состоялось заседание творческой группы учителей физической культуры «Совершенствование методического мастерства учителей физической культуры», на котором были представлены методические приёмы, развивающие познавательный интерес и повышающие эффективность уроков физической культуры.
    Методист ИМЦ «Развитие» Король Ирина Геннадьевна разработала методические рекомендации по подготовке и представлению опыта работы по теме «Интересный и эффективный урок физической культуры», в соответствии с которыми и были подготовлены интересные доклады с презентациями, видеофильмы с тренировочно-образовательного процесса, фотографии и видеоролики с уроков, которые проводят учителя физической культуры Находкинского городского округа.
    Первым был представлен видеоматериал занятия по синкиокусинкай карате-до педагогом дополнительного образования МБУ ДО ДДЮТЭ Галеевым Алексеем Васильевичем, в ходе которого был проведён анализ, и было рассказано о том, какие умения формируют и совершенствуют представленные упражнения.
    Интересные методические приёмы были представлены Малаховой Ириной Владимировной, МБОУ «СОШ «Лидер 2», Хихлухой Ольгой Алексеевной, МБОУ «СОШ № 3» и Смаль Евгенией Анатольевной, МБОУ «СОШ № 22», которые в творческом сотрудничестве представили разработку урока открытия нового знания в 5 классе по теме Баскетбол. Стойки и передвижения, развитие координационных способностей.
    Прокопьева Елена Александровна, учитель физической культуры МБОУ «СОШ №18» рассказала о соревновательном методе и его значении в формировании мотивации и эффективности на уроках.
    Лялина Татьяна Алексеевна, учитель физической культуры МБОУ «СОШ №8» поделилась опытом работы в 5 классе по теме «Передача мяча двумя руками в баскетболе».
    Голубева Людмила Михайловна, руководитель творческой группы учителей ФК, учитель физической культуры МБОУ «СОШ № 7 «Эдельвейс», представила обобщённый опыт работы учителей физической культуры своей школы.
    В работе творческой группы приняли участие 31 учитель физической культуры. Каждый стал экспертом и определял эффективность представленных методических приёмов и, что самое ценное-это рекомендации, которые получили выступающие педагоги по представленному материалу.
    Руководитель городского методического объединения Жук Лариса Витальевна обобщила представленный учителями опыт, выразила благодарность и поздравила с наступающим Новым годом.
    Мероприятие было насыщенным, интересным, методически ценным для педагогов.
    Многие учителя увидели, как можно представлять опыт, в каком формате. И уже готовятся к выступлению на следующей творческой группе.
    Полезная ссылка для учителя физической культуры и родителей https://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2016/04/30/fizkultura-v-kartinkah

О педагогическом конкурсе «Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе ДОУ»

Отправлено 21 дек. 2020 г., 22:01 пользователем ИМЦ Развитие


Смотреть все фото

Со 02.12.20 – 05.12.20 состоялся заочный этап городского конкурса методических разработок работников дошкольных образовательных учреждений. 
В нем приняли участие 21 педагог из 13 дошкольных образовательных учреждений Находкинского городского округа: МБДОУ № 15, № 19, № 27, № 34, № 35, № 39, № 50, № 51, № 54, № 57, № 60, № 67, «Буратино».
    На конкурс была представлена 21 работа в четырех номинациях: «Методическая работа с кадрами в рамках реализации ФГОС ДО», «Педагогический проект по развитию детской инициативы и самостоятельности как способ реализации педагогических задач в образовательной деятельности ДО», «Особенности проведения музыкальных и логопедических занятий с дошкольниками», «Электронные образовательные ресурсы как способ развития высших психических функций».
    С 14 по 15 декабря 2020 года проведен очный этап городского конкурса методических разработок работников дошкольных образовательных учреждений «Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе ДОУ». 
    В очном этапе городского конкурса приняли участие 10 педагогов дошкольных образовательных учреждений Находкинского городского округа: МБДОУ № 19, № 34, № 35, № 50, № 54, № 60, «Буратино».

Список победителей, призёров очного этапа городского конкурса методических разработок «Использование современных педагогических технологий в образовательном процессе ДОУ»:

Номинация: «Методическое и педагогическое сопровождение образовательного процесса в ДОУ»

Первое место - Шмелёва Марина Сергеевна, МБДОУ «Детский сад № 50», воспитатель
Второе место - Гузенко Екатерина Викторовна, МБДОУ «Центр развития –детский сад № 54 «Малыш», заместитель заведующего
Третье место - Черкашина Елена Анатольевна, МБДОУ «Центр развития –детский сад № 54 «Малыш», воспитатель 

Номинация: «Электронные образовательные ресурсы как способ развития высших психических функций»

Первое место - Варенкина Юлия Георгиевна, МБДОУ «Центр развития –детский сад № 60», воспитатель
Второе место - Щербинская Елена Александровна, МБДОУ «Центр развития –детский сад № 19», воспитатель
Третье место - Трухний Ирина Вячеславовна, МБДОУ «Центр развития –детский сад № 34», учитель-логопед

Новая линия учебников по физике А.В. Пёрышкина

Отправлено 8 нояб. 2020 г., 16:41 пользователем ИМЦ Развитие


21 октября состоялся краевой семинар - презентация новой линейки учебников по физике для 7-9 классов издательства «Экзамен» автора Александра Васильевича Пёрышкина. Александр Александрович Кудрявцев – учитель физики, математики и информатики, технический директор ООО «Экзамен-Медиа», автор образовательных ресурсов, разработчик электронной формы новой линии учебников, представил новую линию учебников и сказал, что в результате кропотливой работы были созданы учебники физики А.В. Пёрышкина с учётом современных реалий: достижений науки и техники, появления новых теорий и терминов, новых приборов и технологий. В учебники добавлены актуальные материалы, лабораторные и практические работы, новые интересные рублики «Для любознательных», «Развиваем критическое мышление», «Подведём итоги», использован современный фотоматериал от ведущих информационных агентств России (РИА Новости, ТАСС, ИТАР-ТАСС, МИА «Россия сегодня»).   
    Александр Александрович обратил внимание учителей физики на то, что к учебникам для каждого класса имеется «Методическое пособие для учителя», написанное известным преподавателем-методистом О.И. Громцевой. К каждому из трёх учебников линейки создана электронная форма (ЭФУ), которая соответствует требованиям приказа Минпросвещения России от 18.12.2019г. № 695. Ознакомиться с ЭФУ можно на сайте издательства «Экзамен»: http//:www.examen.biz.
    Конечно же всех участников семинара заинтересовала ЭФУ. Никто из участников не остался равнодушным.

Учимся решать сложные задачи по математике

Отправлено 8 нояб. 2020 г., 16:37 пользователем ИМЦ Развитие


В октябре в онлайн-режиме на платформе ZOOM состоялось заседание творческой группы учителей математики «Методика решения задач повышенной сложности по математике». 
    Яновская Светлана Ивановна (Гимназия № 1) провела мастер-класс по решению сложных планиметрических задач из ЕГЭ (задание № 16), показав рациональные способы их решения с применением теоремы Менелая, которая в школьном курсе изучается лишь в 11 классах на профильном уровне.
    Бачинская Елена Евгеньевна (СОШ № 11) поделилась опытом работы по методике решения сложных геометрических задач, где в роли учащихся выступали учителя. Она также представила подборку таких задач и алгоритм их решения. Елена Евгеньевна обратила внимание участников, что задачи нужно разбирать последовательно, по частям, чтобы у обучающихся не пропадало желание решать сложные задачи. 
    Участники семинара получили информацию для дальнейшего обучения учащихся и продуктивно пообщались с коллегами на платформе ZOOM.

Cеминар-интенсив как форма повышения квалификации руководящих работников образования

Отправлено 5 нояб. 2020 г., 21:51 пользователем ИМЦ Развитие


Смотреть все фото

30 октября 2020 года на территории базы отдыха «Радуга» в п. Ливадия прошёл семинар-интенсив "Самоменеджмент в развитии лидерских способностей руководителя", в котором приняли участие заведующие дошкольных образовательных учреждений Находкинского городского округа и их заместители. 
    Запуск семинара провела педагог – психолог МБУ «ИМЦ «Развитие» Задоркина Анастасия Николаевна, в ходе которого использовала серию упражнений по тимбилдингу, что создало благоприятную психологическую атмосферу для дальнейшего повышения квалификации и продуктивного профессионального общения.  
    Директор МБУ «ИМЦ «Развитие» Путинцева Людмила Валерьевна познакомила слушателей с современными психологическими техниками, организовав модельные ситуации, которые способствовали полному погружению участников семинара.                                     
    В основной части семинара руководители ДОУ были подведены к теоретическим основам самоменеджмента: умению «слушать и слышать», рационально распределять рабочее время, расставив приоритеты, конструктивно разрешать проблемные и конфликтные ситуации, стремлении изменить позицию «жертвы» на позицию «автора». 
    Творческий блок провели Панкрушева Наталья Ивановна, директор детского лагеря «Радуга» и Борблик Евгения Александровна, педагог дополнительного образования. Они провели экскурсию по территории, в ходе которой рассказали о различных направлениях работы мастер-классов творческой мастерской «Кроличья нора». Здесь работают творческие мастерские Мыловарения, Шокомании, Фьюзинга, Валяния, Гончарного дела, Росписи. 
    И….участники семинара стали участниками различных мастер-классов. Сколько удовольствия испытали руководители, окунувшись в творческий процесс! Ими были изготовлены авторские сорта шоколада, эксклюзивного мыла…а, роспись магнитов и значков завершили работу творческих мастерских.
    Семинар-интенсив создал условия для совершенствования профессиональных компетенций руководителя и обогатил положительными эмоциями. В ходе профессионального общения был разработан проект серии семинаров для руководителей ОУ.

«Письма Нине» и другие уникальные проекты

Отправлено 22 окт. 2020 г., 22:32 пользователем ИМЦ Развитие   [ обновлено 22 окт. 2020 г., 22:36 ]


Смотреть все фото

Городской семинар для учителей истории и географии, прошедший 20 октября в Музейно-выставочном центре г. Находка, объединил в себе уникальные проекты, которые реализуются в Находкинском городском округе. Исследовательский проект «Финская фактория на юге Дальнего Востока» представила педагогам Елена Владимировна Агафонова, заместитель директора МВЦ г. Находка. 
    О проектах «Пограничная площадь», «Солдатская землянка», экспозиционном зале «Палатка», археологических экспедициях, исторических объектах и ресурсах Находкинского городского округа рассказал в своем докладе Василий Владимирович Анохин, педагог дополнительного образования ДДЮТЭ.
    С уникальным проектом «Письма Нине» познакомила участников семинара Ирина Ивановна Алексеева, заведующая научно-образовательным отделом МВЦ г. Находка. Созданная на основе реальных писем с фронта музейная экспозиция и эмоциональный рассказ экскурсовода очень впечатляют, волнуют и уводят зрителей в мир человеческих отношений на войне… 
    Все представленные проекты интересны, содержательны и по-своему оригинальны. Есть возможность их использования при изучении истории страны, края, города.
    Особое внимание на семинаре уделено изучению Краеведения в рамках курса Истории. Педагоги Екатерина Юрьевна Жибарь (СОШ № 8) и Татьяна Валерьевна Шинденкова («Лидер-2») поделились с коллегами методическими материалами, привезенными с курсов ПК ИРО.  
    В настоящее время изучение региональной истории является актуальным и закреплено приказом Министерства образования и науки Приморского края от 04.10.2020 г. № 583-а «О формировании регионального компонента учебных планов образовательных организаций Приморского края, реализующих основные образовательные программы на 2020/2021 учебный год».

Вперёд к вершинам Эйфелевой башни!

Отправлено 21 окт. 2020 г., 21:15 пользователем ИМЦ Развитие   [ обновлено 21 окт. 2020 г., 21:26 ]


Смотреть все фото

16 октября 2020 года на берегу Японского моря, в уютном и солнечном месте, Базе отдыха «Радуга» пос. Ливадия, состоялся семинар-тренинг "Самоменеджмент в развитии лидерских способностей заместителя директора", в котором приняли участие 21 заместитель директора ОУ. 
    В ходе семинара, директор МБУ «ИМЦ «Развитие» Путинцева Людмила Валерьевна, познакомила слушателей с современными психологическими техниками «Биохакинг», «Метафорические карты» (автор Крюгер). Участники семинара определили свое психоэмоциональное состояние и лидерскую позицию (автор или жертва), что способствовало моделированию проблемных ситуаций, возникающих в ОУ и проектированию путей их решения.
    Семинар создал условия для формирования базовых профессиональных компетенций руководителя: умение планировать свою деятельность, конструктивно решать проблемные ситуации, контролировать свои эмоции и принимать конструктивную психологическую позицию. 
    Панкрушева Наталья Ивановна, директор детского лагеря «Радуга» и Борблик Евгения Александровна, педагог дополнительного образования, провели экскурсию по территории, в ходе которой рассказали о различных направлениях работы мастер-классов творческой мастерской «Кроличья нора». Здесь работают творческие мастерские Мыловарения, Шокомании, Фьюзинга, Валяния, Гончарного дела, Росписи. 
    Поездка была интересной и эффективной не только с позиции получения знаний, сплочения коллектива, формирования различных коммуникаций и раскрытия творческих способностей заместителей директора, но и открытия базы отдыха «Радуга» как места для комфортного отдыха и развития творчества детей и взрослых.

1-10 of 390