Самообразование

Самообразование – есть потребность творческого и ответственного человека любой профессии, тем более для  профессий с повышенной моральной и социальной ответственностью, каковой является профессия учителя.

2018 -2024 гг


ПЛАН

профессионального самообразования учителя информатики

Тема самообразования: Применение новых образовательных технологий в преподавании предмета информатика.

Цель: повысить свой теоретический, научно – методический уровень, профессиональное мастерство и компетентность как учителя информатики в рамках реализации ФГОС.

Задачи:

  • изучить новые образовательные технологии, направленные на личностно-ориентированное обучение;
  • изучить метод проектов как способ реализации системно - деятельностного подхода;
  • овладеть новыми информационными технологиями путём внедрения их в учебно-воспитательный процесс;
  • разработать конспекты уроков, методические материалы с использованием разных образовательных технологий

Источники самообразования:

СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации.

Разделы работы и планируемые результаты (2018 -2024 гг)
   № Мероприятия Результат  Срок реализации
 1Разработка комплекта электронных уроков по информатике и ИКТ: 7, 8, 9, 10, 11 кл  (по ФГОС)
 конспекты, презентации,
видео и другие материалы
 весь период
 2Продолжить ведение и наполнение банка творческих и проектно-исследовательских работ учащихся как в учебной так и во внеурочной деятельности школьников; проектная деятельность весь период 
 3Постоянное ведение электронного портфолио учителя. ведение собственного сайта портфолио весь период 
 4Разработка и апробация программы по ВНД «СКРЕТЧ-программирование» (4 класс) Рабочая программа, презентации, конспекты 2018-2019 гг






2013 - 2018 гг 

программа самообразования реализована.

ПЛАН

профессионального самообразования учителя информатики


Тема самообразования: 
реализация ФГОС  в основной школе
Цель: совершенствование методики преподавания предмета «Информатика и ИКТ» в условиях перехода к ФГОС ООО, повышение уровня обученности учащихся школы,  уровня педагогического мастерства педагога.
Задачи:
  •  изучить нормативно-правовое обеспечение ФГОС;
  •  продолжать работу над повышением научно-теоретического уровня в области теории и методики преподавания информатики и ИКТ;
  • участвовать в разработке дидактических материалов в рамках сопровождения перехода на ФГОС;
  • разработать методические рекомендации в рамках реализуемой инновации;
  • формировать способность к творческому саморазвитию, к творческой деятельности;
  • внедрять в учебный процесс инновационные педагогические технологии;
  • обеспечивать программирование своей деятельности, воплощение творческого замысла.
  • разработать программы курсов внеурочной деятельности для учащихся.
Источники самообразования:

СМИ, в том числе: специализированная литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная), Интернет; медиа-информация на различных носителях, семинары, конференции, лектории, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации.


Разделы работы и планируемые результаты (2013 -2018 гг)
   № Мероприятия Результат  Срок реализации
 1Разработка комплекта электронных уроков по информатике и ИКТ: 5,6,7,8 кл  (по ФГОС)
 конспекты, презентации,
видео и другие материалы
 весь период
 2Разработка банка творческих и проектно-исследовательских работ учащихся; проектная деятельность2014-2018 гг
 3Постоянное ведение электронного портфолио учителя.создание сайта - портфолио  2015-2018 гг
 4Выступление на семинарах, конференциях, мастер-классах, публикация статей.распространение своего пед.опыта  2014-2018 гг
 5Посещать семинары, тренинги, конференции, уроки коллег;обмен опытом весь период
 6 Чтение методической, педагогической и предметной литературы повышение знаний в предметной области весь период




Comments