Требования к Проекту

Работа над проектом имеет своей целью формирование компетенций в использовании ИКТ для решения профессиональных задач.

В ходе работы над проектом магистранту необходимо решить следующие задачи:

  • показать способность самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение;
  • осуществлять профессиональное самообразование и саморазвитие, проектировать дальнейший образовательный маршрут и профессиональную карьеру с использованием ИКТ;
  • анализировать синтезировать и критически резюмировать информацию;
  • формировать информационные базы при решении профессиональных задач в конкретной образовательной области;
  • использовать имеющиеся возможности образовательной среды и проектировать новые среды, в том числе информационные, для обеспечения качества образования;
  • использовать возможности образовательной и социальной среды для решения социально-культурных задач и проектировать новые среды, в том числе с использование возможностей информационных технологий.

 

Общее положение.

Рассматриваемый итоговый проект (далее Проект), является результатом работы магистрантов в ходе изучения дисциплины «Информационные технологии в науке и образовании». Он реализован в виде  web-сайта, выполненного средствами Google. Содержание сайта определяется профессиональными и научно-исследовательскими задачами, стоящими перед магистрантом как будущим специалистом в выбранной области деятельности. Кроме того магистрант формулирует цель создания сайта, задачи, которые он или другие пользователи, могут решить с помощью этого сайта, а также подходы к его использованию. Сайт должен быть полностью завершен в сроки, указанные преподавателем ведущим дисциплину. На итоговом занятии магистрант делает презентацию сайта.

Содержание сайта.

Данный сайт должен быть разработан с учетом выбранной предварительно магистрантом целевой аудитории (ученики, педагоги, социальные работники, воспитатели, другие специалисты, родители и т.д.). В соответствии с целями и задачами сайта, определить его содержание. Содержательная часть должна быть четко структурирована. Каждая страница содержит материал, определяемый заголовком, и полностью раскрывает его смысл.

Структура сайта.

Структура сайта определяется возможностью выбора, которую предоставляет Google. Поэтому дополнительных требований к разметке страницы не предъявляется. Целесообразно деление материала на абзацы, использование отступов, маркированных и нумерованных списков, таблиц, схем. На странице обязательно должны присутствовать заголовок и панель навигации. Остальное определяется содержанием, выбираемым и размещаемым автором, и структурой содержательной части страницы сайта.

Перечень элементов присутствующих на сайте:

  • текст, раскрывающий содержание сайта,
  • картинки или фото, иллюстрирующие текст,
  • ссылки на Интернет-ресурсы,
  • регистрационную форму или тест, выполненный средствами форм Google;
  • гаджет, например, календарь,
  • презентация, по теме сайта, загруженная в Google или созданная в нем,
  • фильм, выполненный средствами Animoto и загруженный на YouTube, например, о каком-либо значимом событии, ученом, мероприятии и т.д.,
  • интерактивная карта или ссылка на нее, выполненная средствами MapsAlive, например, места расположение социальных отделов и других служб и организаций, которые могут быть полезны пользователям, их фото и разъяснения что это, чем там могут помочь, как добраться, телефоны и.т.д.
  • другое по вашему желанию.

Материалы на сайте должны быть авторскими, либо присутствовать ссылка на источник.

Сайт должен удовлетворять следующим критериям оценки.

Критерии оценивания веб-сайтов

Большого Жюри Российской Академии Интернета

 

В ходе всего процесса оценки сайтов от первоначальной  селекции до присуждения Национальной Интел Интернет премии члены Селекционных и Номинационных комиссий, а также Большое Жюри руководствуются следующими критериями:

 

  •          Содержание
  •         Структура и навигационные функции
  •         Визуальное оформление
  •         Функциональность
  •         Интерактивность
  •         Общее впечатление

 

Веб-критика, как и разработка  сайтов, не являются точной наукой. Интернет развивается слишком быстро: ежечасно появляются новые мощные идеи и приложения, преобразующие старые представления или опровергающие их. Перечисленные выше критерии сперва были сформулированы в мировом Интернете  как правила создания хороших новых сайтов, а теперь они выступают в качестве лучших из имеющихся инструментов оценки.

 

Никто не требует, чтобы каждый лауреат или номинант Национальной премии получил высшие оценки по всем параметрам. Относительная значимость каждого из критериев меняется в зависимости от направленности сайта. Очевидно, например, что для новостного сайта информационное наполнение имеет большее значение, чем визуальное оформление, а для сайта, посвященного искусству, ситуация обратная. В конечном счете, наиболее существенным критерием является общее впечатление: сайт - это нечто большее, чем просто сумма составляющих его частей.

 

Содержание. Содержание - это вся информация, представленная на сайте. Информационное наполнение сайта должно привлекать внимание посетителя и отвечать теме сайта. Кроме того, его форма должна соответствовать аудитории - Веб-материалы должны быть ясны, кратки и действенны в среде Интернет. Хорошее информационное наполнение - само по себе позиция. Оно обладает голосом, точкой зрения. Оно может носить информативный, утилитарный или развлекательный характер - но Вы всегда должны желать продолжения.

 

Структура и навигационные функции. Структура и навигационные функции характеризуют организацию информации на сайте и возможности перемещения между его разделами. Хорошая структура и навигация - это признаки эффективности и организованности сайта. Они позволяют пользователю сформировать мысленную модель представленной информации, определить, где находятся необходимые сведения и чего можно еще ожидать. Хорошие навигационные возможности дают возможность быстро добраться до нужного места и легко охватить содержание сайта как вглубь, так и вширь.

 

Дизайн. Дизайн - это характеристика внешнего вида сайта. Сайт не должен быть просто симпатичной домашней страничкой, хотя и не обязан быть ультрасовременным или суперстильным. Критерии оценки визуального оформления - высокое качество, уместность и соответствие той аудитории и задаче, на которые ориентирован сайт. Оформление должно производить впечатление на посетителя - или даже поражать его.

 

Функциональность. Этот критерий характеризует технологическую сторону сайта. Хорошая функциональность означает, что сайт быстро загружается, что все его ссылки "живые", а технологии применяются к месту и отвечают предполагаемой аудитории. Сайт должен быть независим от платформы и типа браузера. Возможны решения, когда в случае необходимости сайт самостоятельно обеспечивает переход на альтернативные страницы. Хорошая функциональность - это технология, которая не бросается в глаза.

 

Интерактивность. Интерактивность характеризует возможности, которые сайт предоставляет пользователю. Хорошая интерактивность не исчерпывается гиперссылками и всплывающими меню - сайт должен предоставлять пользователю возможности диалога. Интерактивность - это возможность двустороннего обмена информацией, как в поисковых системах, чатах, сетевых играх и пр. Благодаря интерактивным элементам пользователь должен постоянно ощущать отличие Сети от журнала или телевизора.

 

Общее впечатление. В конечном счете, сайт - это нечто большее, чем просто сумма составляющих его частей. Помимо информационного наполнения, структуры и навигационных возможностей, визуального оформления, функциональности и интерактивности общее впечатление учитывает и те неуловимые тонкости, которые заставляют пользователя остаться или уйти. Посещение сайта похоже на свидание: иногда искра проскакивает, иногда нет. Признаки хорошего общего впечатления - если Вы создали закладку, переслали адрес сайта приятелю или просто заинтересовались и провели на нем некоторое время.

 

Дружеские советы по созданию

Критериев оценивания веб-сайтов

 

Дружеский совет: Текст должен быть легко читаем, прост в понимании, ссылки должны быть по теме.

  •        Цель сайта очевидна.
  •       Структура наглядна и ясна.
    • навигация видна сразу при открывании сайта
    • последовательность загрузки страниц очевидна
    • навигация ясна как внутри страниц, так и со страницы на страницу
    • на каждой странице однотипные элементы навигации

На сайте размещена пользовательская поддержка (встроенная подсказка, часто задаваемые вопросы).

Дружеский совет: Графика должна соответствовать тематики и быстро загружаться. Фон сочетается с текстом и графикой.

  • Сайт просматривается во всех браузерах.
  • Страницы загружаются быстро.
  • Страницы отображаются правильно.
  • Текст легко читаем.
  • Фон не "конфликтует" с текстом.
  • Графика и анимация поддерживают основную тему страницы.
  • Все ссылки по теме и работают.
  • Сайт содержит информацию об обратной связи.

Дружеский совет: Используйте в полной мере наглядность и привлекательность графических изображений.

  • Дизайн сайта производит хорошее впечатление (внешний вид приятен для глаз).
  • Стиль сайта прослеживается на всех страницах.

Дружеский совет: Представленная информация должна быть точной, ясной и соответствовать тематике.

  • Грамматика и используемая терминология верны.
  • Синтаксис правильный.
  • Организация страниц легка для чтения.
  • Сайт не нуждается в редактировании.
  • Правильно указанны все источники и сохранены авторские права.

Дружеский совет: Содержание должно полностью соответствовать теме проекта.

  • Дает более глубокие познания в данной области.
  • Сайт не перегружен ссылками, и они соответствуют тематике.
  • Информация достоверна.
  • Информация полезна.
  • Представленная информация важна и с научной и социальной точки зрения.
  • Содержание сайта соответствует возрастной группе, на которую он ориентирован.
  • Сайт имеет доступный для поиска индекс.  
  • Содержание междисциплинарное, объединяет несколько областей и дисциплин. 

Дружеский совет: Ваш проект должен "бросать"  вызов ученикам, заставлять  думать, обсуждать,  выдвигать гипотезы,  сравнивать, классифицировать и т.д.

  • Подключать воображение
  • Расширять кругозор.
  • Вызывать интерес.
Comments