Чем отличается бакалавриат и специалитет
В связи с лицензированием и аккредитацией новой единственной в Смоленске и области технической специальности 12.05.01 «Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения» у абитуриентов появилась альтернатива поступления: бакалавриат 12.03.02 «Оптотехника» (4 года) или новая специальность 12.05.01 «Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения» (5,5 лет). Выпускающая кафедра одна – «Оптико-электронные системы», похожие учебные дисциплины, те же преподаватели. Куда же все-таки поступать?
В связи с лицензированием и аккредитацией новой единственной в Смоленске и области технической специальности 12.05.01 «Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения» у абитуриентов появилась альтернатива поступления: бакалавриат 12.03.02 «Оптотехника» (4 года) или новая специальность 12.05.01 «Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения» (5,5 лет). Выпускающая кафедра одна – «Оптико-электронные системы», похожие учебные дисциплины, те же преподаватели. Куда же все-таки поступать?
При обучении на специалитете предметы изучаются более углубленно, имеются новые дисциплины, курсовые работы и практики, которых нет в бакалавриате. Срок обучения как у классического инженера – 5,5 лет. С другой стороны, обучение бакалавров проходит быстрее (4 года) и после него существует возможность – либо идти работать, либо поступать в любую магистратуру.
При обучении на специалитете предметы изучаются более углубленно, имеются новые дисциплины, курсовые работы и практики, которых нет в бакалавриате. Срок обучения как у классического инженера – 5,5 лет. С другой стороны, обучение бакалавров проходит быстрее (4 года) и после него существует возможность – либо идти работать, либо поступать в любую магистратуру.
Рассмотрим следующую ситуацию.
Рассмотрим следующую ситуацию.
Пусть трое друзей-абитуриентов – Борис, Максим и Степан – решают поступать в Смоленский филиал «НИУ «МЭИ», чтобы впоследствии работать в условном ОАО «Оптико-электронная корпорация». При этом Борис готов ограничиться бакалавриатом, Максим после бакалавриата хочет еще закончить магистратуру, а Степан поступает на специалитет. Сдав ЕГЭ по математике, физике и русскому языку, друзья поступают на бюджетные места в СФ МЭИ, где успешно учатся, получают стипендию, а в конце учебного года проходят практику на выбранном предприятии – «Оптико-электронной корпорации». В конце четвертого курса Борис и Максим готовят и защищают выпускную бакалаврскую работу и получают дипломы бакалавров. Борис пытается устроиться в «Оптико-электронную корпорацию», где ему предлагают должность согласно 6 квалификационному уровню, предусмотренному Профстандартом. Всего лишь шестой уровень, но уже какая-то должность и зарплата. Многих это устраивает, тем более высшее образование получено и сравнительно быстро.
Пусть трое друзей-абитуриентов – Борис, Максим и Степан – решают поступать в Смоленский филиал «НИУ «МЭИ», чтобы впоследствии работать в условном ОАО «Оптико-электронная корпорация». При этом Борис готов ограничиться бакалавриатом, Максим после бакалавриата хочет еще закончить магистратуру, а Степан поступает на специалитет. Сдав ЕГЭ по математике, физике и русскому языку, друзья поступают на бюджетные места в СФ МЭИ, где успешно учатся, получают стипендию, а в конце учебного года проходят практику на выбранном предприятии – «Оптико-электронной корпорации». В конце четвертого курса Борис и Максим готовят и защищают выпускную бакалаврскую работу и получают дипломы бакалавров. Борис пытается устроиться в «Оптико-электронную корпорацию», где ему предлагают должность согласно 6 квалификационному уровню, предусмотренному Профстандартом. Всего лишь шестой уровень, но уже какая-то должность и зарплата. Многих это устраивает, тем более высшее образование получено и сравнительно быстро.
А вот Максим стоит перед выбором – в какую же магистратуру поступать: в Смоленске, Петербурге, Москве, но нужно опять сдавать вступительные экзамены, переживать из-за конкурса, а потом еще два года учиться.
А вот Максим стоит перед выбором – в какую же магистратуру поступать: в Смоленске, Петербурге, Москве, но нужно опять сдавать вступительные экзамены, переживать из-за конкурса, а потом еще два года учиться.
Между тем Степан спокойно учится дальше и, отучившись, в середине шестого курса защищает выпускную работу, получив после этого диплом специалиста такой же, как и у его отца – советского инженера. После этого его с удовольствием берут в «Оптико-электронную корпорацию» на должность, соответствующую 7 квалификационному уровню Профстандарта. Там он встречает Бориса, который работает там уже 1,5 года. Кто из них у кого находится в подчинении – и у кого больше зарплата – сложный вопрос, зависящий от личных качеств наших выпускников и жизненных обстоятельств, которые, как правило, сложно предугадать. Через полгода Максим, закончив магистратуру, тоже устроился на предприятие на должность, соответствующую 7 квалификационному уровню Профстандарта. За это время его друзья уже успели сделать некоторую карьеру.
Между тем Степан спокойно учится дальше и, отучившись, в середине шестого курса защищает выпускную работу, получив после этого диплом специалиста такой же, как и у его отца – советского инженера. После этого его с удовольствием берут в «Оптико-электронную корпорацию» на должность, соответствующую 7 квалификационному уровню Профстандарта. Там он встречает Бориса, который работает там уже 1,5 года. Кто из них у кого находится в подчинении – и у кого больше зарплата – сложный вопрос, зависящий от личных качеств наших выпускников и жизненных обстоятельств, которые, как правило, сложно предугадать. Через полгода Максим, закончив магистратуру, тоже устроился на предприятие на должность, соответствующую 7 квалификационному уровню Профстандарта. За это время его друзья уже успели сделать некоторую карьеру.
Пусть они успешно работают на благо российской экономики и с удовольствием вспоминают обучение их на кафедре «Оптико-электронные системы».
Пусть они успешно работают на благо российской экономики и с удовольствием вспоминают обучение их на кафедре «Оптико-электронные системы».
Где учиться: на бакалавриате или специалитете – решать, конечно, Вам, и, надеюсь, рассмотренный пример в этом Вам поможет.
Где учиться: на бакалавриате или специалитете – решать, конечно, Вам, и, надеюсь, рассмотренный пример в этом Вам поможет.
В заключение несколько советов.
В заключение несколько советов.
На бакалавриат следует поступать тем, кто:
На бакалавриат следует поступать тем, кто:
- хочет получить высшее образование максимально быстро;
- хочет получить высшее образование максимально быстро;
- планирует в ближайшее время трудоустройство и зарабатывание денег;
- планирует в ближайшее время трудоустройство и зарабатывание денег;
- желает поступить в магистратуру, в т.ч. в другие вузы и города;
- желает поступить в магистратуру, в т.ч. в другие вузы и города;
На специалитет следует поступать тем, кто:
На специалитет следует поступать тем, кто:
- желает получить качественное инженерное образование без промежуточных выпускных работ и вступительных испытаний;
- желает получить качественное инженерное образование без промежуточных выпускных работ и вступительных испытаний;
- ориентирован на работу на крупных промышленных предприятиях, госслужбе, науке;
- ориентирован на работу на крупных промышленных предприятиях, госслужбе, науке;
- настроен на получение высокой должности и карьерный рост.
- настроен на получение высокой должности и карьерный рост.
Желаем Вам сделать правильный выбор!
Желаем Вам сделать правильный выбор!