Задачи: · развивать наблюдательность способом сравнения предметных картинок; · развивать речевую активность посредством доказательства каждой ситуации; · закрепить представления детей о способах экономии и бережливости путем обсуждения ситуации. Игровые правила: соединить соответствующие картинки линией. Называть простейшие способы экономии при пользовании каждым предметом. Ход игры. У каждого игрока перфокарта и карандаш. Игра начинается с краткой беседы о необходимости энергосбережения. Детям необходимо найти правильный способ экономии для каждого предмета, и соединить соответствующие картинки линией.
Примечание. Усложнение в игре заключается в том, что детям можно предложить придумать свой способ экономии. |
Для педагогов > Дидактические игры >