Задачи:

·                 развивать наблюдательность способом сравнения предметных картинок;

·                 развивать речевую активность посредством доказательства каждой ситуации;

·                 закрепить представления детей о способах экономии и  бережливости путем обсуждения ситуации.

Игровые правила: соединить соответствующие картинки линией. Называть простейшие способы экономии при пользовании каждым  предметом.

Ход игры.

У каждого игрока перфокарта и карандаш. Игра начинается с краткой беседы о необходимости энергосбережения. Детям необходимо найти правильный способ экономии для каждого предмета, и соединить соответствующие картинки линией.

Примечание. Усложнение в игре заключается в том, что детям можно предложить придумать свой способ экономии.