2019-2020

Continuité pédagogique pendant le confinement


De la tendresse !



Visio

Nous partageons un moment en visioconférence sur Zoom avec les élèves chaque matin les jours d'école de 10h à 10h30.

Vous trouverez dans les pages ci-dessous des fiches et des liens pour prolonger les activités proposées.

Plus d'infos, des photos et des vidéos, sur le groupe What'sApp. N'hésitez pas à me contacter si besoin.


Pause pendant les vacances. Voici le lien pour ceux qui m'ont demandé pour les signes des Sons Borel-Maisonny Vidéos des prénoms ce mardi avec les signes sur What'sApp. Pendant le confinement, vous pouvez essayer de continuer à pratiquer la phono même à la maison, pour les comptines, les chansons, des petits mots, pour rigoler.  .


Activités

Voici dans les pages ci-dessous diverses activités à partager avec les enfants pour continuer les apprentissages scolaires.                     

Les dernières photos publiées du travail des enfants

  • Visio jeudi C'était très sympa de se revoir en visio. Nous nous donnons à nouveau RV ce jeudi pour de nouvelles surprises. Mêmes identifiants de connexion sur Zoom, même heure.
    Publié à 15 avr. 2020, 01:44 par Florian Villemin
  • Visio sur Zoom ce mardi à 10h J'ai vraiment envie de revoir les enfants. Nous allons tester avec ceux qui le peuvent un petit rendez-vous d'une demie heure. Je vais essayer de l'animer comme un regroupement de classe, avec chanson, histoire, prises de paroles. Je vous invite donc à vous connecter 5mn avant pour tester la connexion avec l'ID 8729368364 et le mot de passe que je vous ai envoyé par sms. N'hésitez pas à me contacter en cas de soucis. Si les enfants sont demandeurs, nous prolongerons l'expérience, mais sans obligation d'assiduité de votre part. Moi j'y serai en tout cas.
    Publié à 10 avr. 2020, 13:01 par Florian Villemin
  • Migration sur What's App Nous migrons la publication de photos sur What's App. Groupe "Classe de M Villemin". C'est bien plus pratique. Et j'ai découvert en fait que vous êtes une grande majorité à déjà l'utiliser. Sur ce site, je suis limité dans ma publication de photos par des critères techniques (importation qui marche une fois sur deux) et des interdictions légales de publier des photos de visages d'enfants. What's App étant cripté, nous n'avons plus ce soucis. Et chacun poste comme il le souhaite sous sa responsabilité... En plus, on peut voir des vidéos, quel plaisir ! Ne rigolez pas mais je commence seulement à utiliser l'application. J'ai un portable depuis cet automne en fait ...
    Publié à 10 avr. 2020, 13:04 par Florian Villemin
  • Graphisme
    Publié à 10 avr. 2020, 00:13 par Florian Villemin
  • Panier de Paques
    Publié à 10 avr. 2020, 00:12 par Florian Villemin
  • Le petit lion
    Publié à 10 avr. 2020, 00:55 par Florian Villemin
  • Petit livre
    Publié à 8 avr. 2020, 07:05 par Florian Villemin
  • Poussins
    Publié à 8 avr. 2020, 07:03 par Florian Villemin
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Cahier de vie

Bonjour. Les enfants repartent avec leur cahier de vie. Pendant cette période particulière sans école, ils pourront en profiter pour s'en servir de support de travail et l'enrichir :

- Raconter les évènements passés à partir des photos.

- Dicter à l'adulte quelques petites choses de son quotidien, illustrer avec une photo ou un dessin.

- Dessiner. Sélectionner, recadrer, découper et coller les plus beaux dessins dans le cahier.

- Ecouter des histoires avec ou sans les illustrations. Les raconter, reformuler, dicter à l'adulte.

- S'entrainer en graphisme à tracer des ronds, traits, boucles... Colorier. Veiller à la précision et la tenue du crayon.

- Manipuler pour compter des petits jetons, les dessiner.


Petit livre

Les MS repartent avec un petit livre de la collection Pemf qu'ils connaissent. Il s'agit d'un petit travail à la maison.

- Raconter l'histoire jusqu'à savoir très bien la présenter.

- Suivre le texte avec le doigt et commencer à repérer quelques mots, des lettres.

- Créer son propre petit livre avec le modèle. Ecrire et illustrer la couverture. Ecrire son prénom. Trouver des idées. Dicter à l'adulte, écrire quelques mots avec aide en repassant sur un modèle. Illustrer.


Graphisme

Les MS ont également deux fiches de graphisme en "devoir" glissées dans le cahier de vie. Veillez à la bonne tenue du crayon et au sens du tracé (en partant des petits dessins).

Comme la période de confinement va durer, voici des livrets de graphisme en "devoir" que j'aimerais que tous les MS fassent pendant les semaines à venir.






Et on trouve aussi plein de choses sur Internet, voici un lien qui regroupe plein d'initiatives (histoires, fiches de travail et de dessin...), et des sites officiels ci-dessous.

Comme c'est en faisant que l'on apprend, je vous mets en lien la démarche Montessori que j'avais déjà présenté les années passées (voir onglets 2017-2018 et 2018-2019).
Et invitez simplement les enfants comme d'habitude à regarder et faire avec vous quand vous faites le jardin, du bricolage, la vaisselle, le ménage, le linge... 

Cordialement. Bon courage à tous.

Florian VILLEMIN, le 13 mars 2020


https://www.cned.fr/maclassealamaison/
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