7 марта в школьной библиотеке состоялась творческая встреча с поэтом, прозаиком, журналистом, автором проекта «Невская проза» - Викторией Черножуковой. В конце прошлого года вышла из печати книга «Частные случаи ненависти и любви», написанная Викторией в соавторстве с Владимиром Веретенниковым, что послужило поводом к разговору…

Из аннотации: «Неожиданная находка в семейном архиве побуждает петербургскую студентку начать расследование, в котором ей помогает молодой журналист из Латвии. Шаг за шагом им открывается хроника превращения талантливого летчика в кровавого палача, а скромного учителя истории - в одержимого местью охотника за нацистскими головами. Каково это - узнать, что твой прадед, национальный латышский герой, на самом деле лично командовал расстрелами евреев во время войны? Ответ знают наши современники, Лиза и Юрий, чья лирическая история разыгрывается в декорациях современной Латвии, ставшей за годы отчуждения терра инкогнита для жителей России».

Учащиеся 11А класса и Виктория задавали вопросы друг другу: «Что для Вас писательство? Пишет ли кто-то из ребят? История создания романа?» …

Разговор о важности чтения, о роли творчества в жизни, о любви и ненависти: «Ненависть ни к чему не приводит, даже если она справедлива. Любовь, какая бы она маленькая ни была, лучше».

22 февраля 6б и 9а классы ездили на автобусную экскурсию "Пушкин в Петербурге". Ребята посетили места, связанные с жизнью и творчеством поэта: район Коломны, площадь Искусств, Конюшенную площадь, Невский проспект. Последним адресом был музей-квартира А.С. Пушкина на Мойке-12, где поэт прожил последние годы. Ученикам рассказали об истории дуэли, смертельном ранении и прощании с поэтом. Они много узнали о семье Пушкина, его друзьях, творчестве, а также о подробностях жизни русского общества первой половины ХIХ века.

По итогам экскурсии ребята написали сочинение в жанре путевых заметок.

3 февраля в школе прошла акция, посвящённая Дню борьбы с ненормативной лексикой. Ребята обменивались листовками, выполняли задания, рисовали плакаты, а также школьные активисты вручили агитационные листовки жителям микрорайона.

3 февраля в начальной школе прошел День любимой игрушки, организованный педагогами совместно с 9а, 6а и 6б классами.

В этот день девятиклассники работали учителями и вожатыми: проводили уроки русского языка, на которых дети рассказывали о любимых игрушках и писали о них сочинения, литературного чтения, где обсуждался рассказ В. Драгунского "Друг детства", организовывали веселые перемены, водили в столовую, помогали учителям.

В школу пригласили кукольный театр "Ридикюль": ребята посмотрели спектакль "Сказка про море", который потом обсудили с вожатыми.

Педагоги ОДОД организовали выставку авторских игрушек (девятиклассники подготовили по ней экскурсию) и мастер-класс по изготовлению игрушки из шаров.

Целый день дети и вожатые провели со своими любимыми игрушками: рассказывали о них, писали сочинения, рисовали, с помощью шестиклассников ставили с ними свой кукольный спектакль.

День прошел в радостной, душевной, творческой атмосфере!

Все материалы (конспекты уроков, фотографии, рекламные материалы, творческие отчеты) можно посмотреть по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1E_LwLqV-Pm3BdC7AQmAPI4adUBj-DW5x?usp=sharing 

В рамках проекта "Человек читающий" и православной декады в начальной школе (10-20 декабря 2022 г.) учащиеся всех 4-х классов познакомились со святыми, которые дружили с животными. Сергий Радонежский, Серафим Саровский, Нектарий Оптинский – об этих и других святых речь шла в презентации-обзоре «Чудесная дружба», подготовленной заведующей школьной библиотекой Е.Г. Невоструевой. 

Ребята слушали с интересом, отвечали на вопросы.

В школьной библиотеке оформлена книжная выставка «Чудесная дружба святых и животных».

15 декабря учащиеся 8 «Б» класса побывали в Центральной городской публичной библиотеке им. В В. Маяковского (ул. Фонтанки, д. 44). 

Библиотека очень преобразилась. В октябре 2021 г. там был закончен ремонт. Читатели теперь попадают в «межгалактическое» пространство. Абсолютно все автоматизировано по последнему слову техники. Начиная от гардероба, где теперь нет гардеробщика, а только автоматизированные шкафчики, заканчивая компьютеризированными читальными залами, со световыми табло. Довольно интересно. 

Ребята узнали историю подворья Троице-Сергиевой Лавры, как проходили реставрация и перестройки, какие артефакты были найдены и что сохранилось. Это уже не привычная библиотека, а новое пространство для творчества, поиска и получения знаний. Библиотека Маяковского - одно из старейших зданий в городе, где размещены книги совершенно разных направлений. Очень удивляешься, когда видишь старинный красивейший фасад здания, а внутри абсолютно современное пространство.

28 ноября в рамках проекта "Человек читающий" 6б класс вместе с классным руководителем С.Э. Берестовицкой и педагогом "Высшей школы печати" О.А. Старковской принял участие в мастер-классе по изготовлению бумаги в музее истории денег. Специалисты музея воссоздали историческую технологию ручного отлива бумаги, адаптировав ее к современным условиям.

Ребята прошли все технологические этапы изготовления бумаги: от процесса размола бумажной массы до окончательной сушки листов, лично поучаствовав в каждом из них и по окончании процесса получив готовый лист бумаги.

24 ноября в школе № 218 Фрунзенского района состоялся семинар «Общешкольный проект «Человек читающий», участниками которого стали 29 библиотечных работников города. С приветственным словом к гостям семинара обратились Татьяна Ивановна Полякова, заведующий информационно-библиотечным центром СПб АППО, к.п.н. и Екатерина Анатольевна Белова, директор школы.

На пленарной часть был представлен опыта работы школы по реализации проекта: от зарождения идеи до анализа результатов. Особое внимание было уделено центральному событию проекта – Дню погружения в книги.

Отдельные выступления были посвящены роли школьной библиотеки в работе над проектом и деятельности классного руководителя как организатора проекта класса.

Затем прошла мастерская «Как организовать школьный читательский клуб», где участники семинара вместе с учениками школы обсудили проблему популяризации книги и чтения и создали мини-проекты школьных читательских клубов.

Неформальное общение коллег продолжилось в школьной библиотеке, которую показала гостям Евгения Геннадьевна Невоструева, заведующая библиотекой ГБОУ СОШ № 218.

Гости дали высокую оценку деятельности школы в сфере культурного и творческого развития обучающихся. Многие ушли с семинара с новыми идеями и планами.

24 октября, Международный день школьных библиотек, ученики 8Б класса вместе с классным руководителем Элиной Николаевной Стрельцовой познакомились с писателем и художником Ариной Обух.

Арина Павловна родилась в творческой семье в Санкт-Петербурге, училась в изостудии Государственного Эрмитажа, в художественно-эстетическом лицее № 190. В 2017 году окончила Санкт-Петербургскую художественно-промышленную академию имени барона Штиглица.

В 23 стала членом Союза писателей Санкт-Петербурга, в 24 - членом Союза художников России.

Публикуется в журналах «Дружба народов», «Звезда», «Знамя», «Юность» и других.

Рассказы Арины Обух переведены на болгарский, турецкий, словацкий, французский и китайский языки.

Арина рассказала о себе, о творчестве, о том, где она находит сюжеты для своих произведений, о «художниках, о времени»…

С интересом и вниманием ребята слушали рассказ писателя и художника, задавали вопросы: творческая встреча запомнится всем участникам!

В рамках проекта «Человек читающий» в школьной библиотеке возобновилась работа «Книжного клуба 218».

Одной из задач клуба является повышение культурного и интеллектуального уровня учащихся, а  также  духовно-нравственное воспитание личности.

13 октября 2022 г. в актовом зале школы состоялась встреча с отцом Константином Константиновым.

Отец Константин – ученый-физиолог, кандидат биологических наук, поведал нам о тайнах сознания. «Душа, сознание, мозг и искусственный интеллект» - темы трудные для понимания, но очень интересные…

15 апреля в школе второй раз прошел День погружения - Букдайвинг. Как и в прошлом году, в этот день все уроки были посвящены книгам: ребята защищали проекты, которые готовили в течение года, учителя проводили необычные уроки. На переменах старшеклассники проводили мастер-классы и конкурсы, можно было заработать буквы и потратить их на конфеты и оценки.

Что нового произошло в этом году? К нам пришли двадцать учителей из других школ города, чтобы на наших классах провести интересные открытые уроки. 18 вожатых участвовали в дне погружения: они проводили классные часы, посвященные любимым книгам.

К нам приехал кукольный театр "Ридикюль" со спектаклем "Золотой ключик".

Весь день работал музей А.С. Пушкина, созданный 7б классом, 9а представил литературно-музыкальную композицию, посвященную авторской песне.

15 апреля в День погружения в книги Вера Борисовна Ракова, учитель изобразительного искусства гимназии №67, провела для учеников 7 "Б" мастер-класс «Сказки А.С. Пушкина в искусстве Палеха».

Ребята познакомились с историей возникновения русского народного промысла в Ивановской области, увидели замечательные иллюстрации сказок Пушкина и попробовали украсить в этой технике кораблик.

15 апреля в День погружения в книги в школьной библиотеке состоялись литературные игры «Тропинки радости Корнея Чуковского» для учеников 2 "А" 2 "Б" классов.

Ребята отгадывали загадки Чуковского, вспоминали сказки, с особенным интересом с завязанными глазами старались угадать персонажей произведений.

Школьная библиотека продолжает знакомить учащихся 11-го класса с современными писателями Санкт-Петербурга.

9 марта на творческую встречу был приглашен писатель Михаил Логинов. Михаил Валентинович родился в Ленинграде в 1966 году, в родном городе живет и сейчас. Историк по образованию, поэтому так много исторических приключений в его книгах.

Творчество Михаила Логинова отмечено различными литературными наградами. Повесть «Дочь капитана Летфорда, или Приключения Джейн в стране Россия» (2011) заняла первое место на конкурсе Международной детской литературной премии имени В.П. Крапивина, а «Ключ от города Антоновска» (2014) получил третью премию IV Конкурса имени Сергея Михалкова.

Михаил Валентинович рассказал о своих новых книгах: «Гуэрра» (2020) и «1724» (2021), о своем творческом пути, рассказал интересные истории из личной жизни…

Писатель подарил 5 книг нашей школьной библиотеке, подписав каждую, - за что мы очень благодарны Михаилу Валентиновичу! Одну из книг, «Гуэрру», сразу же взяли почитать.

14 февраля - в Международный день книгодарения - в школе № 218 прошла акция "Читающий учитель".

Каждый учитель принес на уроки свою любимую книгу (или любимую книгу в детстве), рассказал о ней ученикам и прочитал отрывок.

Таким образом, каждый урок в этот день начинался с чтения, а иногда и обсуждения новой, интересной книги.

3 февраля - Международный день борьбы с ненормативной лексикой. В рамках проекта "Я выбираю русский литературный" ученики 5А класса вышли в микрорайон с социальной акцией.

Ребята раздали информационные листовки «Говорим как петербуржцы» и призвали жителей микрорайона отказаться от сквернословия и использовать в своей речи все богатства великого русского литературного языка.

Также в стенах школы был оформлен рекламный стенд с плакатами разных классов, призывающих к борьбе за чистоту языка.

12 января ребята из 9"Б"класса 218 школы вместе с классным руководителем Ваульчиковой Валентиной Адамовной побывали в библиотеке «Музей книги блокадного города». Сотрудник библиотеки Ирина Игоревна очень интересно рассказала о том, как книги буквально помогали выживать в это трудное время. Работали типографии, печатались книги. Первая серия – о выдающихся людях, вошедших в историю России: «Александр Невский», «Дмитрий Донской», «Минин и Пожарский», «Михаил Кутузов», «П.И. Чайковский», «И.Е. Репин», «И.М. Сеченов», «Л.Н. Толстой», «А.С. Попов» и др.

Вторая серия помогала ленинградцам, не имеющим опыта сельского хозяйства, выращивать на разрешенных участках земли овощи и травы: «Уход за посадками капусты», «Лекарственные растения» и др.

Многие библиотекари не уходили домой, не было сил, и оставались на рабочем месте. Кто-то на время, а кто-то насовсем приютил осиротевших детей, читал им сказки, беседовал о чем-то, рисовал с ними...

 29 ноября 2021 года в школе № 218 состоялся  педагогический совет по теме: «Общешкольный проект "Человек читающий" как ресурс развития образовательной организации» с участием педагогов лицея № 226. Пленарная часть состояла из пяти выступлений:

1. Белова Е.А. Роль общешкольного проекта "Человек читающий" в стратегическом развитии школы. 

2. Берестовицкая С.Э., заместитель директора по опытно-экспериментальной работе ГБОУ СОШ № 218. Проект "Человек читающий": первые итоги реализации (анализ анкетирования учеников, учителей, родителей).

3. Храмова В.С., заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ СОШ № 218. День самоуправления как общешкольный проект: подведение итогов.

4. Бойцова Е.Ю., учитель английского языка, Андреева О.Ю., учитель начальных классов ГБОУ лицей № 226. Роль классного руководителя и учителя-предметника в реализации общешкольного проекта.

5. Зимина М.В., директор книжного магазина-клуба «Чудетство» (социальный партнер школы). Возможности социального партнерства магазина-клуба и школы. Обзор книжных новинок.

На секциях для классных руководителей и учителей-предметников обсуждались следующие вопросы:

1. Анализ работы по проекту в прошлом году. Что получилось? Какие трудности возникли?

2. Тема классного проекта этого года.

3. План работы по проекту.

4. Продукт проекта – мероприятие на день погружения.

5. Предложения по реализации проекта в текущем году.

На педагогическом совете было принято решение о сотрудничестве школ-партнеров в проведении Дня погружения в книги на базе школы № 218 в апреле 2022 года.

29 декабря 2021 года в Центральной городской публичной библиотеке имени В.В. Маяковского состоялся педагогический совет по теме: «Общешкольный проект "Человек читающий" как ресурс развития образовательной организации» в рамках сетевого взаимодействия 364 и 218 школ.

Педагогический совет открылся экскурсией по помещениям и фондам библиотеки, в ходе которой учителя школ познакомились с историей здания, современным устройством библиотеки, возможностями информационного обслуживания в реальном и виртуальном пространстве.

В ходе пленарного заседания директора школ Круглова Ольга Александровна и Белова Екатерина Анатольевна рассказали о возможностях сетевого взаимодействия в организации проектной деятельности школ-партнеров.

Берестовицкая Светлана Эрленовна, заместитель директора по опытно-экспериментальной работе ГБОУ СОШ № 218, рассказала об этапах и первых итогах реализации открытого общешкольного проекта "Человек читающий".

Далее была организована работа секций для классных руководителей и учителей-предметников, где педагоги представили свой опыт работы по проекту и поделились планами открытых уроков и мероприятий на  День погружения в книги.

   В ноябре 2021 года в рамках общешкольного проекта "Человек читающий" в 6 "А" классе школы № 218 прошел цикл уроков внеклассного чтения, посвященный книгам о школе, в которых ставятся наиболее острые проблемы подростков. Ребятам было предложено прочитать три книги из четырех: Вл. Железняков "Чучело", А. Гавальда "35 кило надежды", Е. Мурашова "Класс коррекции",  А. Жвалецкий и Е. Пастернак "Я хочу в школу". 

Ученики разделились на четыре группы и выполняли творческие задания: рекламная презентация о книге с указанием причин, почему ее стоит прочитать, визуализация образа школы, созданного в книге, анализ проблем, которые в ней поднимаются, и создание страничек героев книги в социальных сетях. 

На последнем этапе проекта шестиклассники писали сочинение на тему: "Четыре книги о школе: проблемы, которые касаются меня лично". Они размышляли о смысложизненных проблемах, поставленных авторами: верность и предательство, поиск своего пути, вера в человека, а также о школьных проблемах, таких как: нежелание идти в школу, школьная травля, семейные конфликты и их влияние на детей, неблагополучные семьи, взаимоотношения учеников и учителей и др. В сочинениях ребята  также писали о трудностях, с которыми столкнулись лично, и делились своими мыслями о том, как их можно преодолеть.

22 декабря в школьной библиотеке состоялась долгожданная встреча с поэтом, прозаиком, журналистом, автором проекта «Невская проза»  Викторией Черножуковой.

Виктория рассказала, для чего был задуман проект, - чтобы познакомить читателя с современной петербургской литературой, запечатлеть в истории авторское прочтение текста.

В конце декабря 2020 года в Доме журналиста были вручены премии правительства Петербурга в области журналистики за 2020 год, и замечательный проект «Невская проза» получил свою заслуженную награду.

Что такое литература? И зачем она нужна? Почему блогеры так популярны сейчас? На эти и другие вопросы Виктория и будущие выпускники пытались найти ответы…

Две книги прозы были представлены автором, одна из них, написанная в соавторстве с Владимиром Веретенниковым, «В небе не тесно», - произведение о войне, и Виктория так рассказала о ней, что я теперь жду, когда эта книга выйдет в тираж, чтобы прочитать ее…

Встреча получилась очень насыщенной разными эмоциями, и ребята, и взрослые были под впечатлением еще долгое время…

С 11 по 23 октября в школе проходила декада словесности, в которой приняли участие все классы с 1 по 11. Ученики начальной и средней школы рисовали иллюстрации к произведениям А.С. Пушкина. 5б и 6б классы съездили на экскурсию в Царскосельский лицей, 7б класс прогулялся по пушкинским местам Санкт-Петербурга. В рамках декады прошли классные часы, посвященные борьбе со сквернословием, конкурс газет и плакатов на тему "Я выбираю русский литературный", ребята писали сочинение "Мое отношение к ненормативной лексике". 6-7 классы поучаствовали в выставке каллиграфических работ "Что в имени тебе моем". В 5б классе прошла игра "Живая библиотека", в 11а - встреча с писателем Сергеем Арно. 

 21 октября в 5 "Б" классе прошла игра "Живая библиотека". Ребята подготовили краткий пересказ своей любимой книги, сделали красочную обложку к ней. Половина класса была книгами, а вторая половина - читателями. Классный руководитель сыграл роль библиотекаря. Читатели по своим интересам выбирали "книжку", и "книжка" рассказывала им о себе. Затем книги и читатели поменялись ролями. В конце ребята назвали самые интересные книги, которые им захотелось прочитать. 

20 октября в школьной библиотеке состоялась творческая встреча с писателем Сергеем Арно. «Магическая и таинственная проза Сергея Арно продолжает и развивает гениальный петербургский миф, созданный ещё Гоголем, продолженный Достоевским, а затем Хармсом и оживший в наши дни снова в сочинениях Сергея Арно. Не случайно он стал одним из первых лауреатов премии имени Н.В. Гоголя»,- так сказал о творчестве Сергея Игоревича председатель Союза писателей Санкт-Петербурга Валерий Попов.

Ученики 11 "А" класса узнали интересные факты из биографии писателя, посмотрели сюжет из "подводных глубин", где наш герой погружается в океан, а рядом проплывают красивые рыбы, скаты и акулы... Читателям библиотеки автором были подарены "Записки странствующего писателя".

Сергей Игоревич рассказал о "страшном" эпизоде одной поездки на юг - спустя много лет эти события легли в основу рассказа "Кормча Тимура". Рассказ вошел в новую книгу "Восстание слов", представленную на встрече и также подаренную библиотеке.

Ребята слушали с интересом, задавали вопросы, и можно сказать, что общение с замечательным писателем состоялось.

Благодарим Сергея Игоревича за незабываемую творческую встречу и надеемся на дальнейшее сотрудничество!

27 сентября прошла первая в 2021-2022 учебном году онлайн-встреча с профессором, доктором педагогических наук, специалистом по детскому чтению Натальей Михайловной Свириной в формате "С книгой за чашкой чая", на которой присутствовали ученики 5-6 классов вместе со своими родителями.

Наталья Михайловна рассказала о современных (и не совсем современных) книгах, которые будут интересны ребятам этого возраста:

Михаил Жвалевский, Евгения Пастернак "Время всегда хорошее";

Наринэ Абгарян "Манюня";

Даниэль Пеннак "Собака Пес";

Софья Ремез "Заметки Гоши Куницына" (2 книги);

Нина Дашевская "Вилли";

Франсис Бернетт "Маленький лорд Фоунтлерой".

Отзыв Павла Васильева, ученика 5 "А" класса: "Мне очень понравилась конференция, узнал много новых книг. Больше всего меня заинтересовала книга Даниэль Пеннак "Собака Пес". Я уже начал читать ее в интернете. А мама обещала купить мне книгу в бумажном формате. Большое спасибо за познавательную беседу, обязательно буду принимать участие в других конференциях".

16 апреля - День погружения в книги

2 апреля – Международный день детской книги, день рождения Х. К. Андерсена. Этот замечательный праздник стал отмечаться по инициативе и решению Международного совета по детской книге с далекого 1967 года и радует сердца детей по сей день.

В школе № 218 прошла Неделя детской книги. В рамках тематической недели мы встретились с художником-иллюстратором детских книг Варварой Помидор.

Варвара родилась в Ленинграде, окончила художественное училище имени Н. К. Рериха, затем кафедру графического дизайна СПбГХПА имени Мухиной. Также посещала курс печатной графики и фотографии в Georg-Simon-Ohm-Fachhochschule в Нюрнберге, Германия.

Сейчас она занимается созданием рисованных историй и иллюстрированием книг для детей. Работа над серией иллюстраций к книге Руне Белсвик «Простодурсен» принесла Варваре дипломом всероссийского конкурса «Образ книги» в номинации «Лучшие иллюстрации к произведениям для детей и подростков» и знак «Нравится детям Ленинградской области», а работа над первым музейным комиксом «Путешествия по Эрмитажу. Царица тюльпанов» в соавторстве с искусствоведом Дарьей Агаповой — Премию Малевича в номинации «Лучшая работа с цветом».

Во время творческой встречи «Роль иллюстрации в книге» с учащимися 5 «Б» и 8 «Б» классов Варвара рассказала о разных видах своей работы, - это и иллюстрации к книгам («Простодурсен»), и «книжка- картинка» (книга «Мона Оляля») и рисованная история - первый комикс про Эрмитаж…

Ребята слушали внимательно, видно было, что их заинтересовало творчество художника, и по окончании встречи они удовольствием посмотрели замечательные рисунки нашего гостя. Старшеклассники задержались и задали несколько вопросов. Надеемся, что наше сотрудничество с Варварой Помидор продолжится!

Невоструева Евгения Геннадьевна, заведующая библиотекой

19 марта в школе № 218 состоялся Первый фестиваль детской песни по литературным произведениям "Чудесный детства мир". В этом мероприятии приняли участие ребята 1-4 классов. Свои выступления классы дополнили рисунками, поделками, костюмами в соответствии с выбранными произведениями:

Братья Гримм. Сказка "Бременские музыканты";

Эдуард Успенский "Крокодил Гена и друзья";

Григорий Остер. Сборник "Сказки для малышей";

Алексей Лаптев "Три пингвина";

Лилиан Муур «Крошка Енот и тот, кто сидит в пруду».

Вильгельм Гауф "Холодное сердце", "Маленький Мук";

Анатолий Резников "Приключения кота Леопольда";

Белорусская народная сказка "Музыкант-чародей";

"Большой секрет" - сценарий к мультфильму "Большой секрет для маленькой компании" написала Юнна Мориц. В основе - притча о дружбе, преданности, предательстве и раскаянии.

В библиотеке школы создан «Книжный клуб 218». Книжный клуб – это сообщество читателей, которые собираются для обсуждения книг. У нас расширенный формат клуба – книги и фильмы.

Одной из задач клуба является повышение культурного, не побоюсь сказать, интеллектуального уровня старшеклассников. И для встречи в расширенном формате 11 февраля были приглашены ведущие Клуба интеллектуального развития «Ортодокс» протоиерей Максим Плетнев и Валерий Веткин. Они немного рассказали о себе и провели два занятия – «Знакомство» и «Что такое счастье». В ходе общения все присутствующие делились впечатлениями, а лучшие моменты в жизни у многих были связаны с семьей…

Мы получили много положительных откликов на  это событие:

• Очень здорово, что в наше сложное время администрация школы устраивает такие интересные встречи! Жаль, что в школе, где учатся мои дочки, нет таких встреч…

• Продолжайте в том же духе!!! Детям необходимо расширять кругозор, рассказывать не только о материальном, чтоб в трудных ситуациях жизни у них была опора и они не падали духом!!!