ПОРТФОЛИО

                        
 
                     

     О себе                                                           

                                    МОСКВИНА ЕЛЕНА НИКОЛАЕВНА                                               

                                                   
Дата рождения:
Регион:
Населенный пункт:  
Образование:
 4 февраля 1964 года
Ярославская область
г. Рыбинск
высшее
Сведения об образовании: Средняя общеобразовательная школа № 3
(г. Рыбинска);
Педагогический институт им. К.Д. Ушинского (1983-1988) по специальности "Педагогика и методика начального обучения"
Занимаемая должность:
Квалификация:       
учитель начальных классов;
первая квалификационная категория (последняя аттестация апрель 2015 г.)
Педагогический стаж:
Стаж работы:      
33 года
34 года
Сведения о наградах: Грамота работников образования Ярославской области 1992 г.
Методическая проблема:   «Система работы с одаренными детьми."
Инновация и работа:   Создание мультимедиа презентации,  компьютерные варианты тестовых, проверочных заданий, кроссвордов, ребусов.
Опыт работы:

- 1983-2011 гг. - средняя общеобразовательная школа №30;
- 2012 г.- по настоящее время - средняя общеобразовательная школа №5

                  Мой взгляд на мир

Относись к человеку так, как хочешь, чтобы относились к тебе.

                   Педагогическое кредо

1. Найти ключик к каждой детской душе, подарить детям частичку своего сердца.

2. Главное вера в ребёнка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижении успеха.

3. Дети всегда должны находиться в поиске, каждый раз открывая для себя что-то новое. В творческой обстановке всегда рождаются новые идеи, замыслы, возникает атмосфера сотрудничества, которая в свою очередь рождает вкус к творчеству, делает его привлекательным для всех.

4. Не мыслями надо учить, а учить мыслить.

  

САМОАНАЛИЗ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

 Владею и применяю в практической деятельности современные педагогические технологии, осуществляю оптимальный отбор методов, средств и форм обучения. В процессе обучения стараюсь решать разнообразные проблемные ситуации. На всех уроках стараюсь включать задания творческого характера, задания на развитие памяти, логического мышления, внимания. На уроках русского языка вырабатываю орфографическую зоркость с помощью индивидуального дидактического материала. На уроках по окружающему миру дети самостоятельно подбирают дополнительные сведения по изучаемым темам, выполняют творческие работы. Широко применяю в своей работе задания повышенной трудности, включаю в работу систему тестов по всем предметам, провожу нетрадиционные контрольные работы. Провожу диагностическую работу. Стараюсь всеми доступными средствами достичь взаимодействия, согласия с родителями в воспитании общей культуры детей, в создании эмоционально-благоприятного климата, ориентированного на общечеловеческие ценности.



                                                              

            

Comments