Активность мозга младенцев предопределяет развитие речи при аутизме

оригинал https://www.autismspeaks.org/science/science-news/infant-brain-activity-predicts-language-development-autism?utm_source=email&utm_medium=text-link&utm_campaign=sciencedigest
перевод Сокол А.

Сканирование мозга младенцев и детей ясельного возраста с риском аутизма может помочь спланировать персональные ранние мероприятия и новые медицинские методы лечения аутизма.


Результаты предполагают потенциальный прорыв в адаптации будущих программ раннего вмешательства для улучшения коммуникации и развития речи еще до постановки диагноза аутизма в возрасте 18 месяцев до возраста 24 месяцев.


Дальнейшие исследования по ранним различиям в функциях мозга также могут направлять разработку новых лекарственных средств, которые нацелены на основную биологию мозга, заключают авторы.


«Почему некоторые малыши с аутизмом лучше развивают хорошую речь, а другие нет - тайна, которая имеет первостепенное значение», - говорит ведущий автор исследования Эрик Корчесн.


Например, некоторые дети с аутизмом и с речевыми отклонениями догоняют своих сверстников в развитии речи, даже если их интонационные и разговорные навыки необычные. Другие же дети не в состоянии развить речь или даже теряют ранние способности речи.


«Мы разработали наше исследование, чтобы получить представление о базах мозга для этих различных успехов в развитии», - говорит доктор Корчесн.


«Результаты исследования открывают возможность определения необходимой терапии уже в младенчестве, ориентированной на развитие речи», - комментирует руководитель медицинских исследований Autism Speaks - Пол Вонг, который не был, непосредственно, вовлечен в исследование. Исследования показали, что ранее вмешательство улучшает будущие результаты для многих детей с аутизмом. Тем не менее, для широкого спектра аутизма трудно выбрать лучшее лечения для каждого отдельного ребенка.
«По определению, как люди с аутизмом отличаются друг от друга, так и начальный этап развития мозга отличается у разных детей, отличается и поведенческое развитие. Мы надеемся, что продвигаемся в правильном направлении к более персонализированному лечению лиц, страдающих аутизмом», - говорит ведущий автор Майкл Ломбардо из Университета Кембриджа и Университета Кипра.


Мониторинг мозга во время сна детей предсказывает развитие речи


Исследователи работали со 103 младенцами и детьми ясельного возраста (в возрасте от 12 до 24 месяцев). У детей были замечены симптомы аутизма, задержки развития или другие признаки возможного развития аутизма.


Использование функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ) позволило исследователям увидеть снимок мозговой активности каждого маленького ребенка в ответ на речь, когда ребенок спал. Дети проходили повторные поведенческие и языковые оценки каждые шесть месяцев.


К четырем годам, 60 участников имели диагноз аутизм. Из них у 36 детей, в итоге, была развита хорошая речь, хотя некоторые из них проявляли ранние задержки речи. Остальные 24 ребенка остались невербальными или с минимальной устной речью.
Оглядываясь назад, на начало детских сканирований мозга, исследователи обнаружили, что большинство младенцев и детей ясельного возраста, которые имели сильную активацию мозга в ответ на речь – хорошо развивали язык.


С другой стороны, большинство детей, у которых развился аутизм с плохой или отсутствующей речью не проявили значительную активацию в областях мозга, связанных с речью в своих ранних сканированиях мозга.


В сочетании с поведенческими тестами эти различия в начале своей деятельности мозга предсказали развитие более поздней речи с вероятностью 80%.


«МРТ является одним из наиболее часто используемых методов исследования для изучения мозга при аутизме», комментирует доктор Вонг. – «Теперь, помогая определить, какие дети находятся в наибольшей опасности в отставании в развитии речи, МРТ помогает родителям, врачам и педагогам лучше адаптировать программу профилактики ребенка».

Comments