Аутизм это не про поведение

Я ненавижу способ, которым обычно диагностируют Аутизм. Его обычно описывают как группу поведенческих реакций. Мы сокращаем суть человеческого существования до определенного набора поведенческих реакций, с которыми мы сталкиваемся или не сталкиваемся. Диагностирование на основе поведенческих признаков вынуждает нас полагать, что, если Вы изменяете поведение, человек перестает быть аутистом. Аутизм состоит из отличий в восприятии , переработке и анализе поступающей информации; это иной способ чувствовать и познавать мир. Нигде в описании диагноза вы не увидите отражение всех сенсорных проблем обработки информации, трудности понимания контекста, сложности в обработке разной информации одновременно, трудности фильтрования несущественных деталей, список проблем с исполнительными функциями, внимание к деталям и фактам, эмоциональную дисрегуляцию, недостаточность гибкости мышления, и иных процессов умственной деятельности, которые остаются вне зависимости от того, как много внимания мы уделяем изменению поведения.


Диагноз, основанный на поведении, приводит к возникновению терапий, нацеленных на гашение и изменение поведения, а также медпрепаратов для подавления “аутичного” поведения. Что игнорирует множество перцепционных и когнитивных различий, которые определяют аутизм и лежат в основе всех социальных и эмоциональных проблем, которые испытывают аутисты. К сожалению, те многие в спектре, кто не демонстрирует очевидное “аутичное” поведение, ведет тихую непризнанную войну. Аутизм - условия человеческого существования, а не нарушение поведения.

Единственный способ, которым мы можем поддержать этих людей, состоит в том, чтобы прекратить маркировать поведение, но понять, как человек думает, чувствует и взаимодействует с миром.
….
Мы должны оценить возможности конкретного человека чувствовать и взаимодействовать с миром, и построить комплексные планы не как погасить и сформировать поведение, но как поддержать в решении отдельных проблем, с которыми сталкивается человек (в сенсорной, познавательной, социальной и эмоциональной сфере)."


Comments