Дистанционное обучение с дошкольниками: первый опыт

Май 2020
Егорова О.В., воспитатель ГБДОУ детский сад № 42
Зимина Д.А., воспитатель ГБДОУ детский сад № 42
В связи со сложившимися обстоятельствами дистанционное обучение становится все более актуальным. Дистанционное обучение – это удобно. Особенно в условиях большого города, в котором ритм жизни отличается высокой динамикой. Однако под термином «дистанционное обучение» все-таки чаще подразумевается обучение школьников, хотя эта технология – эффективный способ взаимодействия родителей и педагогов детского сада с помощью Интернет-ресурсов. Сегодня родителям удобнее и привычнее использовать гаджеты, социальные сети, интернет порталы, чтобы ознакомиться с рекомендациями для родителей по воспитанию и обучению детей, а также узнать о некоторых интересных и полезных заданиях и играх, которые они смогут выполнять с детьми в любое удобное для них время.
Конечно, есть ряд проблем при реализации дистанционного обучения дошкольников. Например, не все воспитанники группы включены в образовательный процесс - это связано с нехваткой времени у взрослых. Даже в условиях самоизоляции некоторые родители продолжают работать, у кого-то много времени уходит на реализацию дистанционного обучения старших детей-школьников, домашние дела. И если школьникам свойственна самостоятельность и ответственность в выполнении домашнего задания (в большей или меньшей мере в зависимости от индивида), то дошкольникам в этом вопросе необходимо внимание взрослых - «не рядом, не над ним, а вместе!» Ведь наша цель – содействовать становлению ребенка как личности, направлять его. Однако задание для дошкольников подсознательно считается необязательным, ведь воспитанникам детского сада не поставят плохую отметку за то, что он не поиграл в рекомендованную воспитателем игру или не посмотрел развивающий мультфильм – в приоритете у родителей остается школьное обучение старших детей.
Н
о, несмотря на трудности, мы, воспитатели младшей группы «Солнышко» ГБДОУ детский сад № 42 Пушкинского района Санкт-Петербурга, на странице группы в соцсетях ежедневно по будням публикуем обращение для родителей наших воспитанников. Мы стараемся предоставить для них оптимальный для домашнего изучения познавательный наглядный материал по лексическим темам, развивающие игры и задания для закрепления материала. Задания каждый день мы подбираем в соответствии с изучаемой на этой неделе лексической темой, а также расписанием НОД. Все задания адаптированы согласно возрасту наших воспитанников, а также подобраны так, чтобы родители могли в домашних условиях позаниматься с ребенком: побеседовать, рассмотреть картинки по лексической теме, прослушать аудиосказку и ответить на вопросы по ней, поиграть в словесные игры, позаниматься творчеством, выполнить развивающие задания. Мы стараемся, чтобы выполнение предоставленных заданий не требовало каких-то особенных условий, нужен только смартфон. Большинство заданий можно делать во время прогулки, когда мама готовит обед, а папа отдыхает. Правда, некоторые задания иногда нужно распечатать на бумаге, но это не требует больших затрат.
Мы стараемся охватить все образовательные области, объединить обучающий и воспитательный аспекты в предоставляемых заданиях. В любом случае мы надеемся, что предложенный нами метод дистанционного обучения помогает родителям более продуктивно провести драгоценные часы общения со своим ребенком.