Досуговые формы взаимодействия с родителями воспитанников

Декабрь 2019
Архипова Л. В., воспитатель ГБДОУ № 4 
Всем хорошо известно, что семья и детский сад составляют для ребенка на определенном этапе основную воспитательно-образовательную микросреду – образовательное пространство. И семья, и дошкольное учреждение по-своему передают ребенку социальный опыт. Но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир.
В своей группе мы обязательно используем разнообразные досуговые формы работы с родителями. Это и развлечения «Семейные посиделки», и встречи с интересными людьми «Все профессии нужны, все профессии важны», и спортивные конкурсы «Спорт и я – лучшие друзья», мастер-классы, и т.д. Организация досуговых мероприятий – замечательное направление деятельности для работы с родителями. Задача педагога организовать совместное дело для детей и родителей. Обязательное условие организации досуга – дети и родители должны уйти с мероприятия с хорошим настроением.
При таком варианте общения у родителей есть возможность обмениваться опытом, обучаться друг у друга интересным навыкам. А также у родителей есть возможность изучать своего ребенка в другой обстановке, отличной от домашней.
Опыт показывает, что такие совместные мероприятия, организуемые педагогом в рамках досуговой деятельности, дарят дошкольникам не только яркие впечатления, но и новые знания, которые в увлекательной форме получают ребята. Они также охотнее раскрывают свои творческие способности, становятся инициативнее и самостоятельнее. Детям очень нравится, когда их родители вместе с ними выполняют какую-либо работу.
Использование нетрадиционных форм взаимодействия дошкольного учреждения с семьей способствует повышению эффективности работы с родителями.