Полюбить поэзию может каждый

Май 2020
Гроза И. А., учитель русского языка и литературы ГБОУ школы № 335
Можно ли убедить ребенка читать? Стоит ли тратить время на разговоры о пользе чтения или лучше жестко принуждать к нему? Что делать родителю, который в отчаянии опускает руки, потому что ребенок не читает, и в школе за ним закрепилась репутация лентяя? Как учителю возбудить у ученика любовь к поэзии, если он не хочет читать даже прозу.
На уроках литературы, которые сейчас проходят дистанционно, ученики 8 класса ГБОУ школы 335 изучали сонеты Шекспира. Среди заданий – одно творческое: сочинить самим сонет. Оказалось, что, погрузившись в проблему, ученик может открыть в себе то, о чем не подозревал: способность творить, тонко чувствовать, красиво сочинять, правильно рифмовать.

Уж нет печальней участи поэту,
Застрявшему в рутине серых дней,
Оценки ради сочинять сонеты.

О, карантин! Ну уходи уже скорей!
Мне б про моря писать, про горы, океаны,
Про небо звёздное, аль водяную гладь.
Как землю держат сильные титаны,
Но дальше стен квартиры не видать!

И книжки все уже давно пылятся.
Ведь не читать же их в 10-й раз?
А вдохновению-то неоткуда взяться,
Приходится писать мне «на заказ».

Но в карантин творить не прекращу!
Я повод для письма и в мелочах ищу...
Аржанова Яна, 8Б

То дождь, то снег в окне ты видишь.
И с переменами погода не спешит.
Увы, ничем ее ты не обидишь,
Ворчанием покоя не лишишь.

И радости твоей она не будет рада,
Сама творит, что хочет вновь и вновь.
И ничего ей от тебя не надо,
И безразлична ей твоя любовь.

В глазах моих всего лишь отражение
Промчавшихся апрельских дней.
В душе одно лишь утешение,
Что май окажется теплей.

«Не огорчай же нас!» – молю от всей души.
«Пусть будут дни теплы и хороши!»
Офицеров Виктор, 8Б
Утром проснулся сегодня,
Глянул спросонья в окно:
Дождь моросит, непогода,
Но солнце пробиться должно!

В комнате, утихомирясь,
Ждём просветленья небес.
Скорей бы исчез этот вирус,
Ведь мир наш так полон чудес!

Наступит прекрасное лето.
Ждёт этого весь наш народ.
Ведь песенка наша не спета,
А впереди завершающий год.

Хоть год мы закончим не в школе,
Зато в сентябре будем в сборе!
Гришанович Артём, 8Б
А чтобы лучше понять личность поэта, достаточно на миг стать самим поэтом, войти в каждую деталь его образа и увидеть мир уже его глазами. Так родился проект "Живой Пушкин", посвященный 221 годовщине со Дня рождения поэта.
Полюбить поэзию может каждый, если пропустит ее через свое сердце.

На фотографиях в образе А.С.Пушкина обучающиеся 8Б класса