Общедоступное программирование в Scratch
Поиск по сайту
1. Что такое Scratch
Вопросы
Итоги
Практическая работа №1
1. Установите Скретч в системе Windows
2. Запустите примеры интересных проектов
3. Зарегистрируйтесь на сайте
Базовый уровень
2. Объекты
1. Непоседы спрайты
2. Сцена
3. Графические и звуковые файлы объектов
4. Поведение
5. Итоги
6. Вопросы
7. Упражнения
1. Перенос изображений из папок
2. Панель инструментов и правая кнопка мыши
3. Создание спрайта из части сцены
4. Спрайты на экспорт
Практическая работа №2: Кот и Пес
3. Графический редактор
1. Создание нового спрайта
2. Рисование костюма
3. Редактирование костюма
4. Рисование фона
5. Редактирование фона
6. Итоги
7. Упражнения
Выбор
Заливка
Импорт изображений и очистка
Кисть
Ластик
Линия
Перенос центра рисунка
Повороты, размер, отмена и возврат
Прямоугольник
Текст
Текущие цвета и зум рисунка
Штамп и пипетка
Эллипс и круг
Практическая работа №3: костюм для спрайта и фон для сцены
1. Кораблик
2. Домик
3. Кувшинка
4. Дом под солнцем
4. Алгоритмы
1. Алгоритмы
2. СКИ
3. КОД алгоритмов
4. Три типа алгоритмов - ЛВЦ
5. Как записать алгоритм?
6. Итоги
7. Вопросы
8. Упражнения
1. Кто и что умеет?
2. Светофор
3. Глазунья
4. Словесное или графическое?
5. Три примера
6. Как сложить числа?
7. Прятки
Практическая работа №4: создание алгоритмов
1. Тарелки
2. Ками хикоки
5. Самооценка №1
Практическая работа. Перевозчик
Тест 1: объекты и алгоритмы
Тест 2: сцена и спрайты
6. Языки и программы
1. Почему появились языки программирования
2. Робонавты
3. Общие свойства языков
4. Итоги
5. Вопросы
Практическая работа №5: Робонавт-2
7. Язык Скретч
1. Словарь языка Скретч
2. Визуальная грамматика Скретча
Самостоятельные блоки
Служебные блоки
3. Как говорить с компьютером на Скретче?
4. Итоги
5. Вопросы
6. Упражнения
1. Сохранение и открытие проектов
2. Удаление и возврат блоков
Практическая работа №6. Анимация
8. Изменение внешности объектов
1. Два способа изменить внешность
2. Как говорят и думают спрайты
3. Размер имеет значение
4. Шапка-невидимка
5. Один за всех - и все за одного
6. Итог
7. Вопросы
8. Упражнения
1. Великан
2. Карлик
3. Добавление звуков
Практическая работа №7: презентация в Скретче
9. Путешествующие художники Скретча
1. Спрайты – путешественники
1. Репортеры движения
2. Три способа движения
3. Повороты
4. Контроль границы
2. Художники - передвижники
3. Итоги
4. Вопросы
5. Упражнения
1. Прыжок
2. Наоборот
3. Движение по диагонали
4. Кошка за мышкой
5. Пограничный контроль
6. Репортеры движения для ветвлений и циклов
7. Цвет и оттенок
8. Квадрат
Практическая работа №7: программирование рисунков
Итоги: алгоритм создания творческих проектов
1. Вообрази
2. Сделай программу
3. Испытай программу
4. Поделись с другими
5. Обдумай
6. Итоги
Практическая работа №9. Проект по данной схеме
Самооценка №2
Практическая работа. Азбука скриптов
А. Анимация
Б. Барабаны
В. Высказывания спрайтов
Г. Графические эффекты
Д. Движения спрайтов
Е. Если нужен счет в игре
Ж. Живые кнопки
Творческий проект №1
Тест: основные понятия языка Скретч
Файлы творческих проектов
Продвинутый уровень
12. Типы данных
1. Числовые данные
2. Строковые данные
3. Логические (булевы) данные
4. Итоги
5. Вопросы
Практическая работа №10. Математик
13. Константы и сенсоры
1. Константы
2. Сенсоры событий
3. Сенсор общения с человеком
4. Машина времени
5. Вместо итога - когда сенсоры бессильны
6. Упражнения
1. Учитель математики
2. Математик с таймером
3. Неуловимый спрайт
4. Тень мяча
Итоги
Практическая работа №10. Маг и Кот
14. Переменные
1. Создание переменных
2. Имена переменных и списков
3. Локальные и глобальные
4. Как пользоваться переменными
5. Итоги
6. Упражнения
1. Как создать и удалить переменную
2. Мониторы переменных
3. Управление скоростью движения
4. Летучая Мышка
Вопросы
Практическая работа. Ремикс игры Pong
15. Списки
1. Создание списков
2. Добавление и удаление элементов
3. Как менять элементы списка
4. Как использовать элементы списка
5. Итоги
6. Упражнение. Элементы списка из текстового файла
Вопросы
Практическая работа №12. Да или нет?
16. Самооценка №3
Задание 1. 2PacMan
Самостоятельная творческая работа. Диалог
17. Ветвления
1. Неполная форма ветвления
2. Полное ветвление
3. Условная пауза
4. Итоги
5. Упражнения
1. Алгоритм нахождения большего из двух заданных чисел
2. Использование полного и неполного ветвления
Вопросы
Практическая работа №13. Угадай число
18. Циклы
1. Безусловный цикл
2. Цикл со счетчиком
3. Цикл с предусловием
4. Цикл с постусловием
5. Итоги
Вопросы
Практическая работа №14. Диалоги -2
19. Музыка чисел
1. Музыкальная грамота
1. Музыкальные звуки
2. Полный звукоряд
3. Как рисуют ноты
4. Длительность звуков и пауз
5. Темп, такт и размер
2. Как делать музыку в Скретче
1. Ноты и паузы в Скретче
2. Метроном Скретча
3. Мелодические инструменты
4. Барабаны
3. Упражнения
1. Влияние темпа на длительность нот
2. Линейный алгоритм гаммы
3. Как по нотам
4. Музыкальный инструмент
5. Композитор
6. Оркестр
Вопросы
Итоги
Практическая работа №15
20. Самооценка №4
21. Как добавить датчики смартфона в Скретч
Файлы
Отправить задание
Часто задаваемые вопросы
Что дальше?
AppInventor для Android
Kodu – визуальная среда разработки простейших трехмерных игр
1. Что такое Kodu?
2. Начало работы
2.1. Как сделать игру в Kodu
2.2. Как перемещать камеры в Kodu
2.3. Как создать ландшафт в Kodu
2.4. Таймеры и подсчёт очков в Kodu
2.5. Создание простейшей 3d игры в Kodu
2.6. Опция «Родитель» в Kodu
2.7. Использование страниц в Kodu
3. Базовая навигация
StarLogo TNG
Программирование на Microsoft Small Basic
1. Введение
10. Типы данных, операторы, выражения
11. Функции в Small Basic
12. Работа с консолью
13. Операторы условия, логики
14. Циклы
15. Делаем программу для добавления номеров в телефонную книгу
16. Как работать с графическими элементами в Small basic
17. Звонилка
18. Использование подпрограмм
19. Работа с файлами
2. Скачивание и установка программы
3. Интерфейс
4. Подсказки
5. Первая программа
6. Отладка программы
7. Создание алгоритма. Блок-схемы
8. Алгоритмические структуры
9. Разработка интерфейса программы
Программирование на языке C#
1. Инструменты для создания программ на C#
2. Общаемся с компьютером
3. Что такое класс?
4. Объекты
5. Свойства
6. Поля
7. Методы
8. События
9. Пространство имен
Наследование
Программирование в . NET Framework
Проектирование и архитектура компьютерных игр
Разработка мобильных приложений на Buzztouch
Карта сайта
Владельцы сайта
Александр Бочкала
Александр Евгеньевич Бочкала
Форум
Форум скретчеров
Базовый уровень
>
4. Алгоритмы
>
8. Упражнения
>
2. Светофор
Comments
