№
п/п | Тема урока | Домашнее задание |
| 1 | Введение в биологию | §1, вопросы в конце параграфа, прочитать это интересно. |
| 2 | Царство Растения. Общие признаки.
| §2 составить конспект в виде одного предложения по каждому блоку и §3 списать классификацию и выучить ее наизусть. |
| 3 | Классификация растений. | § |
| 4 | Строение цветкового растения, его органы. | § |
| 5 | Царство Растения. Общие признаки. | § |
| 5/1 | Жизненные формы и значение растений | |
| 6 | Приборы для изучения растительной клетки | § |
| 7 | Строение растительной клетки. | § |
| 8 | Лабораторная работа №1 «Приготовление микропрепарата кожицы лука и его рассмотрение под микроскопом». | § |
| 9 | Химический состав и жизнедеятельность клеток. | § |
| 10 | Многообразие. Ткани растений. Лабораторная работа №2 «Изучение под микроскопом растительных клеток, покровных тканей листа, внутреннего строения стебля древесного растения». | § лабораторная работа |
| 11 | Строение и состав семени. | § |
| 12 | Строение семян однодольных и двудольных растений | § |
| 13 | Условия, необходимые для прорастания семян. Типы прорастания. | § |
| 14 | Всхожесть семян, правила их посева | § |
| 15 | Значение семян. | § |
| 16 | Внешнее строение корня. Типы корневых систем. | § |
| 17 | Лабораторная работа №4. Строение корневой системы растения. | § дописать работу |
| 18 | Внутреннее строение корня. Видоизменения корней. | § |
| 19 | Почвенное питание растений. Значение корней. | § |
| 20 | Побег. Виды побегов | § |
| 21 | Строение и значение побега. | § |
| 22 | Урок №22 Почки. | § |
| 23 | Внешнее и внутреннее строение. | § |
| 24 | Лист. Внешнее строение. | § |
| 25 | Внутреннее строение листа. | § |
| 26 | Воздушное питание растений . | § |
| 27 | Фотосинтез | § домашний тест (онлайн) |
| 28 | Роль листьев в испарении. | § |
| 29 | Стебель. Внешнее строение. | § |
| 30 | Внутреннее строение стебля | § |
| 31 | Разнообразие стеблей | § |
| 32 | Передвижение воды и органических веществ по стеблю. | § |
| 33 | Многообразие побегов и листьев. Листопад. | § |
| 34 | Строение и значение цветков. | § |
| 35 | Соцветия, их разнообразие. | § |
| 36 | Опыление. Значение опыления. | § |
| 37 | Оплодотворение. Образование плодов и семян. | § |
| 38 | Разнообразие и распространение плодов и семян. | § 30,31,ответить на вопросы из билетов |
| 39 | Распространение плодов и семян. | § |
| 40 | Растение – целостный организм | § |
| 41 | Взаимосвязь растений с окружающей средой | § |
| 42 | Водоросли. Общая характеристика. | § |
| 43 | Многообразие водорослей, их значение | § |
| 44 | Происхождение наземных растений | § |
| 45 | Высшие растения. Отдел Моховидные. | § |
| 46 | Отдел Папоротниковидные. | § |
| 47 | Разнообразие споровых растений, их значение | § |
| 48 | Отдел Голосеменные. | § |
| 49 | Многообразие и значение голосеменных. | § |
| 50 | Отдел Покрытосеменные. | § |
| 51 | Семейства класса Двудольные. | § |
| 52 | Семейства класса Двудольные. (продолжение) | § |
| 53 | Семейства класса Однодольные. | § |
| 54 | Семейства класса Однодольные. (продолжение) | § |
| 55 | Лабораторная работа №5. Определение видов цветковых из широко распространенных в данной местности семейств классов однодольных и двудольных. | § |
| 56 | Происхождение культурных растений | § |
| 57 | Историческое развитие растительного мира на Земле | § |
| 58 | Царство Бактерии.
| § |
| 59 | Особенности жизнедеятельности бактерий | § |
| 60 | Значение бактерий | § |
| 61 | Царство Грибы. | § |
| 62 | Лабораторная работа №6. Рассматривание под микроскопом одноклеточных и многоклеточных грибов. | § |
| 63 | Разнообразие грибов, их значение. | § |
| 64 | Лишайники. | § |
| 65 | Влияние экологических факторов на растения | § |
| 66 | Растительные сообщества. Многообразие и смена фитоцинозов | § |
| 67 | Охрана растений. Красная книга | § |